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履职尽责担当作为存在的问题
履职尽责担当作为存在的问题 自开展作风建设年活动以来,我校按规定认真学习了有关文件及其他必读内容,并展开讨论。认真对照平时的实际工作及思想动态,查摆了学校工作中在政治思想、工作作风、工作方式等方面存在的问题,通过广泛征求社会各界的意见和建议,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题: 这次作风建设年活动,紧密联系思想和工作实际,重点解决影响和制约我校跨越发展的思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的问题,主要有以下几个方面的问题: “满“,主要是指自满自足。满足于已有的成绩,习惯于自己跟自己比,盲目乐观,认不清竞相飞速发展的逼人形势,缺乏在新的起点上求大突破、实现跨越式发展的紧迫感和危机感。 “窄“,主要是指加快学校发展的视野窄、思路窄、办法少。想问题、做决策、办事情站得不高,看得不远,想得不深,不能切实解决校风、教风、学风、考风中存在的问题。 “庸“,主要是指思想慵懒、能力平庸、工作庸碌。表现为懒于动脑,创新意识不足;工作方式落后,目标定位低,要求标准低,漠视群众利益,不关心师生疾苦,缺乏扎实服务、争先进位、敢打必胜的勇气和信心。 “浮“,主要是指认识问题肤浅,工作作风飘浮。对上级重要指示 精神学习不深、理解不清、把握不准,思考问题、工作决策存在片面性,缺乏科学性;工作不深入、不扎实,心浮气躁、无所事事,贪图享受,纪律松弛,对实际情况和一线的深入了解不够,缺乏真抓实干、求真务实抓落实的工作作风。 二、改进措施: 1、进一步加强学习,转变政治思想观念,增强公仆意识。 加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为教师做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。“我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表“这一重要思想。 2、加强自我改造,提高综合素质。 文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对学校而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实创新,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多 看多问多想,多向周围的同志请教。同时要加强文化艺术修养,使学校更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。切实做好教书育人工作。 3、以强有力的组织领导为保障,狠抓落实,确保作风建设年摆查问题和制定整改措施活动阶段取得实实在在的效果。 一是要落实领导责任。各级部各处室负责人担负起这项活动的具体组织、协调和指导责任。抓好这项活动,落实到个人,把活动中的每项任务、每个环节抓紧抓好。有关处室要按照各自分工,密切配合,通力协作,扎实做好每一项工作。 二是要注重实际效果。这项活动目标和任务比较具体,要大力发扬求真务实的精神,大兴求真务实之风,力戒形式主义,不作表面文章。要认真总结工作实际,分析不足,围绕本单位存在的实际问题,围绕教师反映强烈的热点、难点问题,有针对性地议定措施,动手解决问题,边整边改,务求实效。加强对活动的督促检查,及时掌握情况,听取意见,解决问题,搞好指导,保证活动的深入开展。 三是要搞好舆论宣传。发挥舆论引导作用,搞好这项活动的宣传。通过多种形式,深入宣传活动的重要意义,宣传活动的目标任务和措施,以强有力的舆论监督推动这次作风建设年活动的开展。 履职尽责担当作为存在的问题 自分局开展“忠诚为党、严守法纪”专项教育整顿活动以来,我严格按照上级党委统一部署要求,深入学习。。。。积极参加本单位组织的专项教育活动,现结合自身学习和工作实际,对照如下: 一、存在的突出问题 在边学习、边查找、边整改的基础上,结合这次专项教育的开展,通过谈心谈话、征求意见建议等活动,归纳梳理存在以下问题,并针对这些问题列出问题清单、建立整改台账,正立行立改、积极整改。 1、政治理论学习的欠缺,理论与实际的脱节。理论学习的不刻苦,没有系统的深入学习,只重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面的引用个别原理,而不能有效的与实
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