护理学导论简答题 .pdfVIP

简述南丁格尔对护理学发展的贡献(1)南丁格尔为护理事业向正规和科学化的方向发 展奠定了基础，她所提出的护理理念是现代护理发展的基石。(2)南丁格尔通过著书立说以 阐述其基本护理思想，在 1858 年及 1859 年分别撰写了 《医院札记》及 《护理札记》。(3) 南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校。(4)南丁格尔同时也创立了一整 套护理制度。强调了护理伦理及人道主义护理观念，要求平等对待每位病人，不分信仰、 种族、贫富，给病人平等的护理。注重了护理人员的训练及资历要求等 简述现代健康观的 内涵躯体健康（生理健康） 躯体健康是指身体结构和功能正常 ，具有生活的自理能力 心理健康 心理健康是指个体能够正确认识自己 ，及时调整自己的心态 ，使心理处于良好 状态以适应外界的变化。心理健康有广义和狭义之分 ：狭义的心理健康主要是指无心理障 碍等心理问题的状态；广义的心理健康还包括心理调节能力 ，发展心理效能能力社会健 康指能有效适应不同环境 ，愉快、有效地扮演自己承担的各种社会角色道 4 德健康 道德健 康是指能够按照社会规范的细则和要求来支简述现代健康观的内涵配自己的行为，能为人 们的幸福做贡献 ，表现为思想高尚 ，有理想、有道德、守纪律简述排列护理诊断顺序应遵 循的原则 ：①按照Maslow 需要层次论排列优先顺序：按照 Maslow 的人类基本需要层次 论 ，生理需要为满足的问题首先解决；②排序时应考虑护理对象的需要 ：即服务对象认为 最为迫切的问题 ，如果与治疗、护理原则无冲突 ，可考虑优先解决；③关于潜在的问题： 一般认为仙厝问题优先解决 ，但有时潜在的和需协同处理的问题并非不是优先问题 ，有时 后者比前者更重要。护士应根据理论知识和临床经验对潜在的问题全面评估简述需要层次 之间的关系 ：①生理的需要是人类生存所必需的最基本、最低级的需要，必须首先得到满 足；②有些需要必须立即且持续的予以满足 ，而有些需要可以暂时延缓满足 ，还有些需要 可以无限期的延缓；③当较低一层的需要被满足或基本被满足后 ，高一层的需要便会出现， 并逐渐明显而强烈；④各需要层次满足的顺序并不是固定不变的，最明显、最强烈的需要 应首先得到满足；⑤层次高的需要，其满足的方式差异越大；⑥有些层次的需要虽然并非 生命所必需的，但他能促进生理功能更加旺盛；⑦不同层次需要的同时满足。 护理诊断与 医疗诊断的区别 ：使用人员 医疗诊断是医生使用 ，而护理诊断是护士使用的名词 研究重 点 医疗诊断的研究重点在于对病人的健康和疾病的本质作出判断，而护理诊断侧重于研究 病人出现疾病或问题后的反应。 诊断数目 医疗诊断相对稳定，数目较少，保持不变，而 护理诊断数目较多，不断变化 解决问题的方法 医疗诊断作出后，医生采取药物、手术等 方法治疗，而护理诊断通过护理措施能够解决的健康问题。 适用对象 医疗诊断只适用于 个体的情况，而护理诊断可用于个人、家庭和社区。简述提高生存质量的护理策略 1 营造 良好的休养环境; ；创造和维护一个适应休养的医院，护士说话、活动和工作是应做到“四 轻”2 促进生理舒适：营造一个安全舒适的病室环境使病人能规律的生活安心的休养 3 保 持良好的心理状态：指导人们保持积极乐观的精神状态 4 拓展丰富多彩的生活空间 ：指导 和采取适合病人 自己的健身方法，拥有娱乐身心的业余爱好 5 发挥社会支持系统的作用： 鼓励家人及朋友经常探望 ，给予病人更多的温暖和支持，对病人进行身心两方面护理 简述 护理学概念的演变过程护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢 复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一 门独立学科。护理学包含了自然科学 ，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识 简述疾病的三级预防一级预防 也称病因预防。指针对发病原因 ，主要通过 自我保健或预 防措施，预防疾病的发生二级预防 又称三早预防。即一旦发病，做到早期发现，早期诊 断和早期治疗，以防止疾病发展 ，促进早日康复三级预防 又称临床预防。指发病后应积 极治疗，防止疾病进一步恶化，预防并发症和各种伤残 ，以达到最大可能的恢复健康 简述 健康促进的策略①制定健康的公共政策创造支持性的环境加强社区行动④发展个人技 能⑤调整保健服务方向护理工作的实践范畴有哪些护理的工作范畴 1.按护理功能划分 ：① 独立性护理功能②合作性护理功能③依赖性护理功能 2.按工作的专业性质划分①专业性 ②类专业性③非专业性 3.根据工作场所划分 ：①医院护理②社区护理③护理教育、科研和 管理