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一年级第一册《比尾巴》教学反思
《比尾巴》是一篇童趣十足的文章,在这课的教学中,我尝试了利用远程
教育资源创设情境教学,因为我通过远程教育资源与互联网的资源整合,制作
的多媒体课件很美、很实用,它不但使我的课堂更生动,也让课文的理解上升
到一定的高度,更给孩子们带来从未有过的感受。
这节课总体设计是力求让课堂生动起来,使学生将生活中的经验与新知
识相互结合,整堂课具有较强的开放性。我的设计抓住了以下这两点:
一、“游戏是儿童的天性”。爱因斯坦认为:“把学生的热情激发起来,
那么学校所规定的功课,就会被当作一种礼物来
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