二零二三年 优质公开课金色花上课.ppt

2016年人教版新编七年级上册语文 巩义市小关镇第一初级中学 潘立霞 印度文学家, 代表诗作：《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》等。1913年泰戈尔的诗作《吉檀伽利》获得了诺贝尔文学奖。 爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 走近泰戈尔： 一、美读 美美地朗读 二、品读 品出文章的精妙 三、背读 积累文章语言 读懂感情 读出画面 读对儿化音 读准字音 美读要求 匿 祷 衍 读 准 字 音 dǎo yǎn nì 读懂感情 读出画面 读对儿化音 读准字音 要求 （齐合）假如我变成了一朵金色花， （男合）只是为了好玩， 长在那棵树的高枝上， （女合）笑嘻嘻地在风中摇摆， （男合）又在新叶上跳舞， （齐合）妈妈，你会认识我吗？ （男合）你要是叫道： （女合）“孩子，你在哪里呀？” （男合）我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 （齐合）我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 （女合）当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴， 走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香， 却不知道这香气是从我身上来的。  　　 （男合）当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》。　　那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，