北京市海淀区中国人民大学附属中学分校2023-2024学年九年级上学期9月份限时练一语文试卷.docx

初三年级第一学期语文限时作业1 2023/09/12 班级_ 姓名_ 一、基础·运用(共15分) 班级开展“访北京”跨习活学结成历史、艺术、文学等小组参加本次活动，共同完成研究报告。 1.历史小组撰写了研究报告的“北京地铁洲源”部分。阅读下面的文段，完成(1)——(3)题(共6分) 1965年7月1日，经过精心规划和设计，北京第一条地铁开工建设，其线路沿西长安街与北京城墙南缘，自西向东guàn( )穿北京市区，设有从苹果园到北京站共17座率站，全长23.6公里。该工程于1969年10月建成通车，1971年1月15日开始试运营，被称为北京地铁一期工程。1981年9月15日，一期工程正式对外运营。此后，该线路沿长安街部分自南礼士路站逐步向东延伸，最终于2000年6月28日开通至四惠东站，成为了今天的地铁1号线。北京第二条地铁始建于 1969年，其线路沿北京内城城墙自建国门至复兴门，呈倒U字形，这就是北京地铁二期工程。1987年12月28日，该工程和原地铁一期的长椿街至北京站区间重组成环线【甲】即今天的地铁2号线。北京地铁一期和二期工程从①、②、③到车辆制造及配套设施建设，都是我国发扬自力更生【乙】艰苦奋斗的精神独立完成的。此后，北京市按照城市发展的需要相继修建了多条地换线路。而今，北京地铁已走过50余年的发展历程，日益成为人们生活中极为重要的城市公共交通工具。未来，北京的城市轨道交通将呈现出高速度增长、高密度聚集、高强度使用的特点，将更为快jié( )方便地为市民提供出行服务，促进首都的绿色低碳发展。 对于文段中加点字的读音和根据拼音所写的汉字，判断有误的一项是（ ）(2分) A.“倒U字形”此处的意思是“上下倒转的U字形”，“倒”应读“dào”。 B“更生”本意是重新得到生命，这里指兴建事业，“更”应读“gèng”。 “guàn穿”在此处的意思是“穿过;连通”，应写成“贯穿”。 “快jié”在此处的意思是“快;敏捷”，应写作“快捷”。 (2)依次填入第一段画线处的三个词语最恰当的一项是（ ）(2分) A.①施工 ②设计 ③选线 B.选线 ②施工 ③设计 C.①选线 ②设计 ③施工 D.①设计 ②施工 ③选线 (3)填入文中【甲】【乙】处的标点，恰当的是（ ）(2分) A.【甲】破折号【乙】逗号 B.【甲】逗号 【乙】顿号 C.【甲】破折号 【乙】顿号 D.【甲】逗号 【乙】逗号 2.艺术小组撰写了研究报告的“探究地铁公共艺术”部分。阅读下面的文段，完成(1)-(3)题。(共5分) 作为一个每天有数十万人使用的公共空间，地铁站( )是一个满足城市交通需求的服务设施，( )是一个能彰显城市文化的公共艺术空间。 20世纪80年代，北京地铁2号线首次在车站内设置壁画，开创了国内地铁公共艺术设置的先河。后来，北京地铁4号线开始根据各车站的特点进行公共艺术设计，比如:【甲】圆明园站以大水法残垣和圆明园四十景正楷题记为元素，设计了大型浮雕文化墙，突显其背后如雷贯耳的思考:【乙】西四站以色彩鲜艳、细节丰富的街景为元素，设计了主题为“京华旧梦”的壁画，其民俗气息与西四地区的老北京闹市氛围相得益彰。置身其间，我们仿佛感到，【丙】圆明园站的文化墙在诉说着历史沧桑，西四站的壁画在讲述着民俗故事。2012年，北京市统筹协调地铁公共艺术建设，整合各条线路的每一车站特色，形成了各条线路的独特主题，例如6号线一期为“京华映像”，8 号线二期南段为 “中轴印象”。自此，“一条线路一个主题”的特色延续至今。 总之，地铁中的公共艺术既融合了北京古都的历史文化，又兼顾了城市发展需要。【丁】手已经点为了服务百、展示文化、促进成市发展的艺术之窗。 (1)根据文意，在括号内填入关联词，最恰当的一项是（ ）（2分） A.无论……都….…. B.只有……才…… C.不仅……还…… D.假如……就…… (2)文段中画线句子的成语或修辞运用不恰当的一项是（ ）(2分) A.【甲】 B.【乙】 c.【丙】 D.【丁】 (3)整理告的同学看到上述文段不禁感慨:我在地铁圆园站看到大型浮雕文化墙，一下就想起了法国作家_ (人名）在《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中对英法联军暴行的批判。”(1分) 3.文学小组撰写研究报告“探秘地铁站名”部分。阅读下面的文段，完成(1)——(2)题。(共4分) 地铁车站的命名是地铁文化的重要元素之一。北京地铁车站的命名既遵从“符合历史，照顾习惯，体现规划，好找好记”的原则，同时又注重突显北京的地域特色，比如一些站名就是以老北京地名命名的。有些地名听起来不够文雅，如公主坟、白堆子