二零二三年 优质公开课钉子的故事.ppt

31 钉子的故事 西师大版三年级上册 1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文讲了一件什么事。 2.反复朗读父亲的话，体会其中的道理。 学习目标: 自学提示一： 1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难懂的句子多读几遍。 2.借助工具书理解词语意思。 （完成任务后，请大家坐端正。）　 我会读 脾气 栅栏 铁锤 钉钉子 控制 情绪 坚持 疤痕 钉 dìng dīng ( ) ( ) 转 zhu?n zhuàn 转变 转动 钉木板 钉子 ( ) ( ) 自学提示二： 快速小声读课文，读完后与同桌交流讨论，想想本课讲了一件什么事？ 男孩总是随意发脾气,父亲通过钉钉子、拔钉子，帮助男孩改掉了坏脾气，并使他明白了“口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样”的道理。 自学提示三： 默读课文第1自然段，思考： 小男孩开始是什么样的？父亲想了什么方法来帮助他？ 自学提示