专题17.2 欧姆定律（导学案）（含答案析）（专题17.2 欧姆定律（导学案）-九年级物理同步课堂(人教版)）.docxVIP

人教版 九年级 第十七章 欧姆定律 第2节 《欧姆定律》导学案 【学习目标】 1．理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。 2．通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，养成解答电学问题的良好习掼。 【学习重点】：欧姆定律的推导和理解 【学习难点】：欧姆定律的计算 【自主预习】 1.决定导体电阻大小的因素有 材料、 长度 、横截面积、温度。 2.德国物理学家欧姆通过大量实验归纳得出了欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.公式为.公式中各字母的含义及单位分别是：I：电流，单位是安培（A）；U：电压，单位是伏特（V）；R：电阻，单位是欧姆（Ω）. 3.两个变形式 U=IR、 R=。 【合作探究】 探究一：欧姆定律： 上一节课的实验得出的实验结论是什么？把上一节课的实验结果综合起来，即为欧姆定律： 1.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。 2.公式： I=。公式中符号的意义及单位： U— 电压 — 伏特（V）、R— 电阻 —欧姆（Ω） 、I— 电流 — 安培（A） 说　明：①同一性：I、U、R是对同一导体或同一电路而言的，三者要一一对应；②同时性：在同一部分电路上，开关的闭合及滑动变阻器滑片的移动，都会导致电路中电流、电压、电阻的变化