全国中学英语教师教学技能大赛试题及答案.docxVIP

初赛试题 分，共八大题）80（ 中学英语教师职业技能部分 卷 II 第 分）15 一、判断正误，正确打“√”，错 误打“×”。（本题计 1 曾说，英语是学会的，不是教会的。因此，“学生主体”指在课堂上让学生 West．M ． ） 成为活动的主体， 其他方面应由教师主导或指导。（ ） ．英语属于印欧语系的日耳曼语族，与德语相近，但使用了拉丁语字母。（2．当今科技发达，知识更新快，英语教师应抱着开放态度，从新鲜信息中学习， 传统的反 3 思、联想等学习方式已经过时了。（ ）的有效策略是组织学生之间的合作性学习活动。因材施教 ”“个别对待，在英语课上实施．4 ） （月，教育部已公布了《英语课程标准》7 年2001．5 月先后 10 月和 3 年 2000（实验稿），（试用修订版）和《全日制普通高级中学公布的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》 ） 英语教学大纲》（试验修订稿）都已失效，不能作为确定教学目的要求的根据了。（不所以英语教学中教师要忠实于教材，英语教材都经过缜密的编写过程并经国家审定。．6 必对之再作取舍、分割或组合。（ ） 这意味着教师应倾全力完成当当前各中学英语教师教哪一年级只领取哪个年级的课本，．7 ） 前的教学任务，教什么就管什么，不必考虑教材的前后联系。（去表达自己需要读懂的语言结构，教师的英语表达能力主要体现于采用学生能够听懂、．8 所以