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2024高考热点主题作文写作指导:回乡之路
(审题指导与例文)
【真题再现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人生就是一场旅行,我们或走在大自然的路上,或走在文化的路上;或走在上学的路上,或走在回故乡的路上……
请选择恰当的事件,设置合适的情境,以“在路上”为主题词,写一篇不少于800字的记叙文。
【名师导写】
审题:这是一道话题型作文题。
材料部分“在路上”,是一个实在具体的话题,暗示了本话题适宜于“实题虚写”,即要写出的不能仅是在“具体的路上”,而应是“人生的路上”。
我们可以这样思考——写抽象的人生路,喻指成长之路、学习之路、追求之路、交友之路等。在“路”上我们可能面对的,担心面对的,期待面对的种种情景,我们应该有的或者不该有的情绪……
在成长的路上,亲人曾给予了你怎样的帮助?曾给予了你怎样的温暖?选取一些典型事件,再现当时情境。也许是父母的谆谆告诫,也许是长辈精心烹制的美食,也许是夜晚为我亮起的那一盏灯,也许是他们宁愿苦自己也不愿苦你的那个小举动……
在学习的路上,你肯定交了不少的朋友,有没有哪一位朋友曾做过某件让你感动不已的事情呢?有没有让你感受到同学之间团结友爱的关键事件呢?有没有让你感受寝室室友们互帮互助的温暖瞬间呢?你有没有在小组合作中感受到了成长呢?友情,永远是青春路上的珍宝,好好采撷其中一颗吧。在你的成长路上,有哪些美好的人或事呢?它或许是某一首歌,在不同的时刻温暖慰藉过你;它或许是某一句问候,让你在最难过最无助的时候看到了光明;它或许是一句留言,让你在忙碌的时刻感受到了关爱;它或许是一幅平常的画面,却蕴藏着真情与真爱……
选材时不要仅仅把思路局限在“小我”上,而一旦突破“小我”的限制,选材的天地就广阔的多了。可以使用前面添加或者后面添加的方式,比如“在路上”可以在其前添加“我们”“我”“文明素养”“文化复兴”“科教兴国”“国家强大”等词语或短语……也可在其后添加“见闻”“思考”“奇遇”等。
综上所述,考生可以围绕在人生行进路上的成功、失败、经验、教训、喜悦、忧伤等方面来写。
行文构思时,我们可以结合我们遇到的或是经历的事来写作。比如我们的成功,给了我们怎样的喜悦;我们的失败,又启迪我们什么。当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活回报给我们累累的硕果;当我们把真诚微笑一路洒下,我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况,想想在路上怎样才能坚实前行,望望你明天将要走的路,一定会思绪万千,感受颇深。
参考立意:
1.踏马问天,缘何上路。
2.何妨吟啸且徐行。
3.理想路上,繁花盛开 。
4.信念照亮前行路。
【佳作示范】
回乡之路
在人生的旅途中,我们常常走在路上。我总是走在回乡的路上,那是一条深深烙印在心中的路。记得那是一个深秋的午后,我提着背包,踏上了这条回乡之路。
阳光撒在田野上,金黄的稻谷随风摇曳,仿佛在向我诉说着故乡的丰收与喜悦。在这广袤的田野间,我感受到了故乡的大美与厚重。我穿越了时光的隧道,回到了那个承载我童年欢乐的时代。
走在路上,我想起了小时候,父亲常常骑着那辆老旧的自行车,带我穿过这个小镇。那时的我们,总是欢声笑语,充满了对未来的憧憬。而母亲则在家里为我们准备好了一切,她的眼眸中充满了对我们的爱与期待。
不知不觉中,我来到了那座古老的桥边。记得小时候,我总是和玩伴们在这座桥下嬉戏,捕捉小鱼,捡拾贝壳。那时的我们,总是充满了纯真与快乐。而如今,那群小伙伴已经各奔东西,寻找自己的梦想。
在路上,我看到了故乡的变化。那些曾经的平房已经变成了高楼大厦,那些曾经的泥泞小路已经变成了宽阔的柏油马路。然而,故乡的人们依然保持着淳朴与热情,他们用辛勤的劳动创造着美好的生活。
走在回乡的路上,我感受到了故乡的温暖与包容。无论我走到哪里,故乡始终是我灵魂的归宿。在我遭遇困境的时候,故乡会给我力量与勇气;在我迷茫的时候,故乡会给我指引与智慧。
在路上,我还遇到了许多故乡的亲朋好友。他们有的已经年过花甲,有的和我一样正值青春年华。他们的容貌虽然已经不再年轻,但是眼中的那份坚定与执着却依然如故。他们告诉我,无论生活多么艰难,只要我们坚信自己的梦想,就一定能够战胜困难,实现自己的理想。
在回乡的路上,我看到了故乡的变迁与发展。同时,我也看到了故乡的坚守与传承。故乡的人们始终保持着那份勤劳、善良、坚韧的品质,他们用自己的双手创造着美好的生活。
走在回乡的路上,我不仅看到了故乡的美景,更感受到了故乡的情感与温度。在这条路上,我收获了太多的感动与感悟。我知道,无论我走到哪里,故乡永远是我心灵的港湾。
在人生的旅途中,我们常常走在路上。而我,总是走在回乡的路上。这条路,不仅是一条回家的路,更是一条寻找内心安宁的路。在未来的日子里,我会继续走在这条路上,去探寻更多的人生意义与价
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