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计算机专业大学生的自我鉴定
第一篇:计算机大学生自我鉴定
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩
考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,
为实现人生的价值打下坚实的根底。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知
识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学
金。在不满足于学理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在
第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱的我特别擅长于排版及页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的
同时也参加了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,
一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色
的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校娱比赛及知识问答
比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层
次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结
合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术
部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏
印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实根底和浓厚兴趣
的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到
同学及老师的一致评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱,对
工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,
注重团队合作精神和集体观念。
第二篇:计算机应用专业大学生的自我鉴定
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学开展观来认识世界认识
社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和开展目标,
有了相对成熟的认识和定位。
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在专业课程的学习上,根据自身学习能力的要求,有针对性的认真了解和学习
对有关计算机应用核心课程,为自己的在现职位的工作打下扎实根底 ;并涉猎了
一局部其他课程,开阔视野,对计算机的应用背景以及整个学科的结构有了宏观
的认识。学习成绩也比拟理想。在计算机应用方面,我个人觉的这阶段我看重加
强了学习有关于计算机应用的所有知识和经常练习不断提高自身的水平,争取取
得了一定效果和进步。
在计算机应用的学习上,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面
开展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会开展的需求,
我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,
从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。 学而知缺乏 是我学习、工作
的动力,除了必修课外,还自学 office、flash、frontpage2022、photoshop、
dreamweaver mx 等软件。
根据导师的指导,研读了大量关于计算机应用的知识,逐步明确了这方面的知
识的重要性,通过自身不断的努力,以及与同学间的探讨交流,取得了一些比拟
满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等根本素质不断提高,书面表达的
能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对
于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和蔼热情,和同学关系融洽。根据自身爱和能力,业余
参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面开展打下根底。毕业在即,在工作
实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能
力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做了准备。
本人在学习计算机应用的阶段所获颇丰,从学业、在工作中,到个人素质,都
得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年多。相信这些经历和积累都将
成为我人生道路上的珍贵财富。
第三篇:计算机专业的大学生的自我鉴定
计算机专业的大学生的自我鉴定
大学几年,我始终坚持 天道酬勤 的原那么,一日三省,自信品格的日趋完
善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有
所成。
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在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面开展为奋
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