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浙教版初中数学八年级上册第三章《一元一次不等式》单元测试卷(含答案解析)(标准难度)
考试范围:第三章 ;考试时间 :120分钟 总分 :120分
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 若不等式组x8x4m无解,则m
A. m≤2 B. m2 C. m≥2
2. 目前新冠变异毒株“奥密克戎”肆虐全球,疫情防控形势严峻.体温T超过37.5℃的必须如实报告,并主动到发热门诊就诊.体温“超过37.5℃”用不等式表示为(????)
A. T37.5℃ B. T37.5℃ C. T≤37.5℃
3. 设“〇”□”△”分别代表三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,若每个“△”的质量为1,则每个“〇”的质量的取值范围在数轴上表示正确的是(????)
A. B. C. D.
4. 若ab,则下列不等式不成立的是(????)
A. a+mb+m B. a
5. 已知a、b、c满足3a+2b-4c=6,2a+b-3c=1
A. 3y24 B. 0y3 C.
6. 已知xy,实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论错误的是.(????)
A. axay B. bxby C.
7. 若不等式3(x+1)-2≤4(x-3)+1的最小整数解是方程12
A. 1 B. -11 C. 32
8. 如果不等式ax1的解集是x1a
A. a≥0 B. a≤0 C. a0
9. 为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过2000元.若每个篮球60元,每个足球30元,则篮球最多可购买个.(????)
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
10. 如果关于x的不等式组x+32≥x-13x+6a+4有且只有3个
A. -3 B. 3 C. -4
11. 若不等式组x+a≥0,1-2xx
A. a≥-1 B. a-1 C. a≤1
12. 已知关于x的不等式组x-32?2x-13
A. 1a≤2 B. 1a2 C.
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
13. 若实数a使关于x的不等式组-2x-13x-a0的解集为
14. 已知2x-y=2,且x-1,y0,设m=
15. 不等式x+433x
16. 有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质:
甲:它的所有的解为非负数.
乙:其中一个不等式的解集为x
丙:其中一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向.
请试着写出符合上述条件的一个不等式组:??????????.
三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本小题8.0分)小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区440户居民的家庭收入情况,他从中随机调查了40户居民家庭的人均月收入(收入取整数,单位:元),并绘制了频数分布表和频数分布直方图(如图).根据以上信息,解答下列问题:(1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;(2)频数分布直方图的组距是多少?这个组距选择是否?请判断并说明理由.(3)如果家庭人均月收入“大于999不足1600元”的为中等收入家庭,请你通过样本估计总体中的中等收入家庭大约有多少户?
分组
频数
频率
600
2
0.050
800
6
0.150
1000
m
0.450
1200
9
0.225
1400
n
P
1600
2
0.050
合计
40
1.000
18. (本小题8.0分)数学来源于生活,生活中处处有数学.用我们平时喝的糖水做“糖水实验”也能验证发现一些数学结论.(1)糖水实验一:①现有b克糖水,其中含有a克糖(ba0),则糖水的浓度(即糖的质量与糖水的质量比)为ab.加入m(m0)克水,则糖水的浓度为______ ;②生活经验告诉我们,糖水加水后会变淡,由此可以写出一个不等式______ ,我们趣称为“糖水不等式”;(2)糖水实验二:将“糖水实验一”中的“加入m克水”改为“加入m克糖
19. (本小题8.0分)课本再现用求差法比较大小根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:若a-b0,则ab;若a-b=0,则a=b;若a-b0,则ab.反之也成立.这种方法就是求差法比较大小,请运用这种方法解决下面这个问题.制作某产品有两种用料方案,方案一:用4块A型钢板,8块B型钢板;方案二:用3块A型钢板,9块B型钢板.每块A型钢板的面
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