幼儿园爱耳日健康活动教案.docxVIP

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幼儿园爱耳日健康活动教案 活动目的 本活动旨在让幼儿认识耳朵的重要性,学习正确的听力保护知识,增强实践操作能力,传递科学健康的生活理念。 活动对象 幼儿园儿童 活动方式与时间安排 本次活动时间为半天,包括以下环节: 第一环节:讲解 起趣味性、生动感性的引导幼儿,让幼儿知道耳朵对人类的重要性,以及保护好自己的耳朵,快乐地生活。 第二环节:实践 针对幼儿学龄之前,采用启发式教育方法,通过制作天然软质黏土仿真大耳朵的方式引导幼儿探索自己身体里的“留声机”,发掘自身潜能。 跟据幼儿身高,让幼儿根据需要粘贴不同位置的耳朵,如贴在课桌下方,和朋友说话,体验“听障”状态的困难以及聆听时必须采取的正确的听力姿势。 和小朋友一起听耳健康歌曲,学习如何使用卫生棉签正确、温和地清理耳朵。 第三环节:自我检测 由幼儿随机选择主持人,出题考核其他小朋友听力、卫生棉签使用和正确姿势的学习情况。 活动流程 时间 活动内容 9:00-9:30 展示爱耳知识及耳健康状态及发生的危险与预防提示 9:30-10:30 分组DIY仿真生活大耳朵 + 认真聆听歌曲 10:30-10:45 清洗卫生棉签的正确使用方法 10:45-11:00 小朋友自我检测+ 评价 11:00 活动结束 注意事项 教师应提前做好教案的准备,确保教具的完好、有足够的教学用品与卫生棉签。 确保幼儿在贴耳朵的过程中,不会弄疼自己,也不会弄坏自己的课桌,保持教学区域的整洁卫生。 教学过程中,应强调卫生棉签的正确使用方法与注意事项。 结束语 通过本次活动,幼儿掌握了耳朵的知识与健康保护方法,提高了幼儿园儿童的健康保健意识,让孩子们懂得自我保护,让健康成为他们成长的坚实基础。

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