2021年各地高三语文高考模拟卷【语言文字运用题及答案解析】汇编12精品.pdfVIP

2021年各地高三语文高考模拟卷【语言文字运用题及答案解析】汇编 12 1. 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成 18～20题。 已经决定，明天去天一阁。没有想到，这天晚上，台风袭来，暴雨如注，整个宁波城都在柔弱地颤抖。 第二天上午来到天一阁时，只见大门内的前后天井、整个院子，全是一片汪洋。打落的树叶在水面上翻卷， 重重砖墙间透出湿冷冷的阴气。我知道天一阁的分量，因此愿意接受上苍的这种安排，剥除斯文，剥除悠 闲，脱下鞋子，卑躬屈膝，哆哆嗦嗦，恭敬朝拜。 作为一个藏书楼，天一阁的分量已经远超过它的实际功能。它是一个象征，象征意义之大，不是几句 话所能说得清楚的。 （ ）如果没有书籍，那么，我们祖先再杰出的智慧、再动听的声音，也早已随风 飘散，杳无踪影。大而言之地说，没有书籍，历史就失去了前后贯通的理由，人群就失去了远近会聚的缆 索。 18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3 分） A．文字，是人类成熟文明传承的主要依靠。在书籍的形成中，文字的选择和汇集至关重要。 B．人类成熟文明的传承，主要靠文字。文字的选择和汇集，就成了书籍。 C．文字，是人类成熟文明传承的主要依靠。文字的选择和汇集，就成了书籍。 D．人类成熟文明的传承，主要靠文字。在书籍的形成中，文字的选择和汇集至关重要。 19．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3 分） A．征蓬出汉塞，归雁入胡天。 B．低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 C．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 D．诵明月之诗，歌窈窕之章。 20．文中画横线的语句有语病，请修改。（3 分） （二 ）语言文字运用Ⅱ （本题共2 小题，11 分） 长期以来，人们对月球是怎么来的， ① ，如俘获说、分裂说、大碰撞说等， 目前最可靠的，能提供科学证据的学说是同源说。 2001 年科学家在对阿波罗登月收集到的岩石发现，氧的同位素在地球和月球的岩石中几乎是完全一样 的， ② ，我们目视到的比较亮、颜色发白的地方主要由斜长岩构成；另一类是比 较暗的地方就是月海中玄武岩。美国和前苏联采集的样品，主要偏向于覆盖月海中的玄武岩和斜长岩，年 龄距今大约在30 多亿年，比较老。 1 嫦娥五号采集到的吕姆克火山口旁岩石，可能年龄较新，是距今13亿年的样品。通过未来的研究，对 于地月同位素上的一致性有可能得出不同的结论， ③ 。 21 ．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。 （6 分） 22 ．请分别用一个句子概括上文各段的主要意思。每句不超过20 个字。（5 分） 答案 三、语言文字运用（20 分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3 小题，9 分） 18.B （前文说到作为一个藏书楼,天一阁的分量已经远超过它的实际功能,它是一个象征,也就是说天一阁的 功能不仅仅是藏书,更主要的是对文明的传承,所以 B 、D 项和前面衔接更紧密；根据后文“如果没有书籍” 这一内容，可以看出前面应强调“书籍”，而 D 项强调文字的选择和汇集的重要性，所以排除 D 项） 19.C （使用了比拟。A 项，比喻和对偶；B 项，借代；C 项，比拟；D 项，对偶） 20.示例：大而言之，没有书籍，历史就失去了前后贯通的缆索，人群就失去了远近会聚的理由。（3 分， 删去 “地说”，将 “理由”和“缆索”互换位置。如有其他答案，只要修改正确，即可给分） （二）语言文字运用Ⅱ （本题共2 小题，11 分） 21. ①提出了很多假说（或者 “有不同的说法”）②月球的岩石大致为两类 ③进而挑战地月同源说（每空 2 分，共 6 分） 22. ①关于月球来源的同源说最可靠；②美、苏联采集的样品能验证同源说；③我国采集到样品可能挑战 同源说。（对一个要点得 2 分，对两个要点得 4 分，对三个要点得 5 分） 2. 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 18～22 题。（本题共 5 小题，20 分） ① 。一般来说，北方人爱喝红茶、花茶，南方人爱喝绿茶，边疆各少数民族爱喝紧压茶，比如