读写例话 教案教学设计.docVIP

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  • 2023-09-20 发布于四川
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读写例话 教案教学设计   lanlan 教学要求 1、使学生明白,平常要重视积累语言。 2、指导学生驾驭肯定的方法,养成积累语言的习惯。 教学重点 了解积累语言的重要性。 教学难点 知道应当怎样积累语言,必需养成积累语言的习惯。 教学过程 一、导入新课 今日,我们来学习一篇指导我们积累语言的读写例话。 二、学生自读例话 要求:边读边想,我们为什么要积累语言?我们应当怎样积累语言?积累语言,最重要的是什么? 三、学生沟通理解 语言是一种财宝,积累丰富了,说话时,好词佳句就会脱口而出;作文时,语言就会丰富而生动。 积累语言,首

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