内蒙古师范大学心理学考研真题概念掌握学习模式 .pdf

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内蒙古师范⼤学⼼理学考研真题概念掌握学习模式 ⼼理学考研真题的重要性不⾔⽽喻,本真题考点来⾃研友分享,完整版真题的获取⽅式: 1、报考院校官⽹,部分院校提供真题但没有答案; 2、⼒⽐多学院,有真题及相应的解析 1.概念掌握的含义:是个体掌握同类事物或现象共同的本质特征或属性及其内在联系的过程。概念掌握设计新概念与⼈ 脑中原有概念之间的联系和差异,它是概念的同化过程,这个过程依赖两个⽅⾯的条件:⼀是学习者认知结构中必须具 有同化新概念的相关信息,⼆是呈现概念表述是否清晰。 2.概念掌握的学习模式 (1)类属学习:个体把新概念纳⼊到⾃⼰认知结构的相关部分,使它们之间相互作⽤并建⽴联系的过程。包括派⽣类 属学习和相关类属学习两种形式。 (10单选) (2)总括学习:指在若⼲已有的从属概念的基础上再学习⼀个上位概念 (如掌握了“蔬菜”、“⽔果”、“⾁类”等概念的基 础上再学习更⾼⼀级的概念“⾷物”)。 (3)并列结合学习:指新知识与学习者认知结构中原有观念的概括层次相同,两者既⾮上位关系也⾮下位关系。

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