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课题名称：旋转的童年
一、教学内容分析
《旋转的童年》是上海教育出版社四年级下册的一首动听的歌曲，歌词描绘了童年时期美好的事物，歌曲优美动听。让人不禁想起过去的美好的时光，并珍惜现在的幸福时光。
二、教学目标
1、学唱歌曲《旋转的童年》，感受欢快、明朗的情绪，体会童年多姿多彩美好的生活，建立对美好未来的憧憬与向往。
2、在学习歌曲过程中体会电子琴、吉他和弦伴奏，并且试着学会跟唱节奏,能够初步掌握这首歌歌唱时的发声及技巧。
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三、学习者特征分析
四年级的学生正在享受童年当中最幸福的时光，更能够体会这首歌所表达的意境。
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四、教学策略选择和设计
吉他和钢琴伴奏演唱中体会出歌曲所要具备的各种技巧和方法，熟练跟准伴奏。
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五、教学重点、难点
准确的跟唱无旋律伴奏，在跟唱过程中体会歌曲所表达的意境，能够随着意境配合老师的伴奏演唱歌曲。
六、教学过程
预设时间
教师活动
学生活动
设计意图
40分钟
熟练歌曲伴奏
跟准伴奏，分组唱好歌曲。
掌握节奏，伴奏跟唱技巧。
七、板书设计
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?太阳旋转???月亮旋?????????转???哟
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