北师大版二年级数学上册【全册完整】课件.pptVIP

2. 通过用铅笔圈、连，或用学过的乘法口诀帮忙等，可以尽快找到答案 大家有什么收获？ 1.两种方式的平均分，每份分得同样多。 课堂小结 第 3 课 时 分糖果 分一分与除法 说一说，可以怎样分？ 1块1块地分，也可以2块2块地分。 这么多，还可以5块5块地分。 探究新知 下面是笑笑做的记录，你能看懂她是怎样分的吗？ 笑笑前两次每次分1块。 探究新知 下面是淘气做的记录，你能看懂他是怎样分的吗？ 淘气前两次每次分5块。 探究新知 还剩 块。 你是怎样分的？ 探究新知 1.50本书平均分给4个人，可以怎样分？ 解题思路： 可以5本5本地分，然后2本2本地分，看最后还剩下几本。 解答： 生1 生2 生3 生4 第1次 5 5 5 5 第2次 5 5 5 5 第3次 2 2 2 2 第4次 还剩下2本。 探究新知 2.30朵花平均分给4个人，可以怎样分？ 解题思路： 可以3朵3朵地分，然后1朵1朵地分，看最后还剩下几朵。 解答： 生1 生2 生3 生4 第1次 3 3 3 3 第2次 3 3 3 3 第3次 1 1 1 1 第4次 还剩下2朵。 探究新知 1.分一分，填一填。 提示：平均分完之后，看还剩下几根。 巩固练习 每班分到 本，还剩 本。 1.分一分，填一填。 巩固练习 23 1 2. 通过表格可以帮忙更好地去平均分。 1.平均分完之后，看一看还剩下多少。 大家有什么收获？ 课堂小结 第 4 课 时 分香蕉 分一分与除法 探究新知 12 ÷2 = 6（根） 探究新知 12 ÷ 6 = 2（份） 探究新知 认一认，想一想。 探究新知 12÷3＝4（个） 平均分成3堆，每堆有几个苹果？ 探究新知 12÷4＝3（个） 每袋装4个，需要几个袋子？ 探究新知 需要 只小兔才能一次运走。 5 20÷4＝5（只） 探究新知 18÷2＝9（个） 9 18÷6＝3（个） 3 探究新知 每个纸箱装4个西瓜，需要 个纸箱。 24÷4＝6（个） 6 探究新知 1.分一分，算一算。 解题思路： 把12个苹果平均分到3个盘子里，求每个盘子里分得多少个，用除法计算。 解答： 12÷3=4（个） 探究新知 2.如果24元买了6辆 ，一辆 多少钱？ 解题思路： 实际是求把24元平均分成6分，求每份是多少，用除法计算。 解答： 24÷6=4（元） 探究新知 1.圈一圈，填一填。并说说算式中每个数表示什么意思。 8 ÷ 2 4 16 ÷ 4 4 巩固练习 2 × 6 12 12 12 3 4 4 12 4 3 3 12 6 2 2 巩固练习 18 6 3 3 18 3 6 6 巩固练习 16个小朋友，4人1组，可以分成几组？ 巩固练习 2. 求平均分的问题用除法计算。 1.认识了除号，知道了除号前边的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。 大家有什么收获？ 课堂小结 第 5 课 时 小熊开店 分一分与除法 探究新知 探究新知 15根骨头 分给3只小狗，每只小狗分到几根呢？ 平均 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 下面的记录方法你能看懂吗？ 探究新知 分一分，画一画，说一说。 探究新知 一共有（ ）个胡萝卜，每（ ）个一份，平均分成了（ ）份。 15 3 5 1.根据下图，填一填。 探究新知 2.把18个 平均分成6份，每份几个？ 探究新知 解题思路：分一分，试一试。 2.把18个 平均分成6份，每份几个？ 解答：每份有3个。 探究新知 每个花瓶插的花一样多，每瓶插 枝花。 1. 3 巩固练习 2. 平均每个铅笔盒放 枝铅笔。 7 巩固练习 3. 每层放的杯子一样多，每层放 个。 5 巩固练习 平均每人分到 个气球。 4 4. 巩固练习 巩固练习 5.用小圆片代替橘子摆一摆，填一填。 平均成2份，每份有( )个。 平均成3份，每份有( )个。 平均成6份，每份有( )个。 平均成9份，每份有( )个。 9 6 3 2 2.平均分成几份，每份分得一样多。 1.平均分的意思就是分得同样多。 大家有什么收获？ 课堂小结 第 2 课 时 分苹果 分一分与除法 分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？ 探究新知 一个一个地去分 探究新知 两个两个地去分 探究新知 每袋装4个，需要几个袋子？ 探究新知 需要3个袋子 说一说，两次分苹果有什么相同的地方？ 探究新知 1.每只兔子分几根胡萝卜？ 探究新知 有12根胡萝卜，3只兔子，把12平均分成3份，每份是4。每只兔子分得4根胡萝卜。 解题思路： 探究新知 1.每只兔子分几根胡萝卜？ 解答：