《集体生活成就我》.pptxVIP

第二框 《集体生活成就我》;学习目标; 环节一：探寻贡献之星;1、集体生活可以涵养我们哪些品格?; 环节二：思索“人际交往”;三 打 白 骨 精;1、集体生活可以涵养我们哪些品格?; （1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 （2）集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 ;可不可以有自己的个性？需不需要有自己的个性？怎样在集体中发展自己的个性？; 环节三：追寻“个人发展”;（1）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在集体这个平台上，我们展示着自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。;讨论：《西游记》的人物个性;;师徒四人有共同的目标吗？是什么？ 大胆设想：如果没有取经这个过程，他们师徒四人都会在干嘛？取得真经以后呢？;对于学生来说，我们要积极参加集体活动，在活动中不断丰富自己的个性。;（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体中的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。;2、如何在集体中发展个性？;在集体中涵养品格;打赢疫情阻击战一个重要的原因是——集体的力量;1.下列能证明“集体生活成就我”的有( )①我们在集体中涵养品格②我们在集体中发展个性③我们在集体中培养人际交往能力④我们在集体中完善人格②③④ B.①②④ C.①