化学同步导学练人教必修一全国通用课件：第一章 从实验学化学1.2.1.pptxVIP

第二节　化学计量在实验中的应用 第1课时　物质的量的单位——摩尔 1.能记住物质的量的概念及摩尔的应用。2.会运用阿伏加德罗常数进行计算和判断。3.会运用摩尔质量进行简单的计算。 一二一、物质的量及其单位1.物质的量国际单位制中7个基本物理量之一,它表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n。2.物质的量的单位——摩尔(1)标准:1 mol粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同,约为6.02×1023。?(2)符号:mol。(3)计量对象:所有微观粒子(如原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等)及其特定组合。 一二“物质的量”就是“物质的质量”,这种说法正确吗?为什么?提示:不正确。两者概念不同,物质的量是量度物质所含微观粒子多少的一个物理量,研究对象为微观粒子;而物质的质量是描述物体所含物质多少的物理量,研究对象可以是宏观物质也可以是微观粒子。两者单位不同,物质的量单位是摩尔,质量单位是克。 一二“1 mol鸡蛋”和“1 mol氧”这两种说法是否合适?提示:不合适。摩尔是物质的量的单位,以摩尔为单位量度的对象是微观粒子,如原子、分子、离子、中子、质子、电子,也可以是这些粒子的特定组合,而不能指宏观物体,因此“1 mol鸡蛋”说法错误。在用“mol”时,要指明粒子的种类,如“1 mol O”表示1 mol氧原子,“1 mol O2”表示1 mol氧气分