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2023年最新九年级语文教学计划 时间过得太快，让人猝不及防； 工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候认真思考计划该如何写了。以下我在这给大家整理了一些最新九年级语文教学计划，希望对大家有帮助！   最新九年级语文教学计划篇1  本学期是整个九年制义务教育的最后一学期，学生即将面临着严峻的中考，这是一次真正意义上的选拔考试，也是学生人生路上的一次重大选择。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个中心工作。因此在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材，对教材中的知识进行内化，即进行综合、应用、创新和中考思维的升华，把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练，通过训练，锁定差距，然后提出弥补弥补差距的可操作性对策措施，千方百计缩小差距、消灭差距。实行纵向和横向的交叉复习，实现零距离的奋斗目标。在学生的处理上则分批分层地辅导和督促，让他们实现最佳的成长理想，实现取得好成绩的愿望。故特作如下计划：  一、本册教学设计和时间安排。  议论性的散文，要求要仔细品味，找准散文的线索，把握其中心，真正体味它的“形散神聚”的特点。诗词，要充分体会诗歌充沛的感情、优美的意境、凝练的语言以及蕴含的哲理。要重视朗读和背诵，提高学生的语言素养、口语交际能力和审美意识。议论文则要掌握文章的论点、论证的方法、议论文语言的特点和对文章中具体内容的理解。  学习时应在朗读中细细体会。小说，要求掌握小说的三要素、情节发展的几个阶段、描写人物的几种方法和自然环境的铺衬作用。引导学生品味小说语言的精炼、准确、生动的特点，激发学生阅读小说的兴趣，培养他们的洞察能力、想象力和自主学习的能力。  文言文单元，要求：  1、利用工具书，扫清文字障碍，准确流利地朗读课文，对课文内容有初步的感知。  2、根据老师讲解的写作背景来感知课文，能够理解、体悟文中蕴涵的作者的情感。  3、在充分理解内容的基础上进行背诵、默写、朗读、思考、积累。  4、让学生了解我们所遵循的做人的道理和古代哲人讲的是一脉相承的，从而使学生的思想受到熏陶，提高文化素养。总课时为28课时。  二、复习工作安排  1、作好复习前的动员准备工作，协调好与其它科目的关系，弄清各班级突出的不足，找准复习的重点。  2、4月份之前完成下册的语文教学工作，转入全面的复习工作。  4月份则重于从面上进行复习，狠抓古诗文和现代文的阅读。5月份则重于从纵向深入复习，依然是抓好古诗文和现代文的阅读。  3、4月份进行一次摸底考。锁定差距，然后提出弥补弥补差距的可操作性对策措施，千方百计缩小差距。对得分率低的几块、要找出原因，对症下药。  4、5月份进行四次强化训练式的考试，突出重点，抓不足，对难以把握的知识点，要从方式方法上下功夫，则重于从方法上去把握知识。  5、根据学生的情况，分期分批进行辅导和督促。注重复习的效率，进行必要的考试技巧的训练。  6、在知识的掌握过程中，注重分类和积累，把书读薄；不能贪多，特别是在课外阅读方面，力求典型和精要，从方法上多给予指导。  九年级下学期语文教学进度表  周次课时教学进度  第一周  第二周  第三周  第四周  25课时  完成九（下）的新课教学。  重点放在文言文，议论文的教学上。  第五周  第六周  第七周  第八周  第九周  35课时  第一轮复习，包括：分册复习；基础知识积累与运用。  进行分项作文训练。  完成SMJ上面的部分练习。  进行三次综合训练。  第一次全区模拟考试。  第十周  五一长假  第十一周  第十二周  第十三周  第十四周  28课时第二轮总复习，重点放在现代文阅读（记叙文、说明文、议论文、文学作品），文言文阅读（课内文言文、课外文言文）。  话题作文综合性训练。  第二次全区模拟考试  第十五周  第十六周  10课时查漏补缺，调整性练习，注重考试心理，考试方法的辅导。  最新九年级语文教学计划篇2  新的学期即将开始，为能更好的开展工作，服务教学，现将工作计划如下：  一、指导思想  认真落实学校年度工作思路的具体要求，转变教育观念，在教学实践中不断探索，努力把握面向二十一世纪新课程的特点；学习、借鉴以往九年级语文的教学经验，根据年级、学科特点，不断总结完善教学方法，提高学生语文素