小学六年级比的应用应用题题型解析.docxVIP

一、比的意义：两个数相除又叫两个数的比比与除法，分数的关系？ 比前项 比 前项 ：（比号） 后项 比值 除法 被除数 ÷（除号） 除数 商 分数 分子 -（分数线） 分母 分数值 a:b=a÷b= b （b≠0） 比与除法，分数的不同点：比表示两个量或数之间的倍比关系，除法是一种运算，而分数则是一个数，除法是 一种运算。 二、比的化简 最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且比的前项和后项的最大公因数是1. 比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0 除外），比值不变。化简比的方法 三、比的应用 应用一：已知总量及两个部分量间的比的关系，求各部分量 例题：一个三角形，三个内角的度数比是1：2：6，这个三角形中最大的角是多少度？ 平均分法 解析：可以把三角形的三个角的和看成（1+2+6）份，算出每一份多少度；其中一个三个角分别占1 份，2 份， 6 份 解答：180°÷（1+2+6）=20° 三个角分别 20°×1=20° 20°×2=40° 20°×6=120° 分数计算法 解析：三角形的三个角的和可以看成共9 份，其中三个角分别占1 2 6 9 9 9 1 2 6 解答：1+2+6=9 三个角分别 180°× 9 =20° 180°× 9 =40° 180°× 9 =120° 练习题：1、一个三角形的内角度数的比是3∶2∶1，按角分这是个什么三角形？ 2、一个长方形