外研版英语九年级M1U1.docxVIP

天津市第五十中学 天津市第五十中学 教 教学课时教学方案 年第—学 （2014 2015 学年第 — 学期） 学科 英语 学科 教师尹路年级 九 教师 尹路 年级 程序 内容 要求课题 学情分析 学生掌握相关旧知的情况，对新知的一个初步预设情况 知识与技能 教学目标 过程与方法 情感、态度、价值观 重点难点 教与学的准备  针对课标、学情而定 如实验器材、教具、学具、媒体、查找好的资料、上课用到的辅助书（字典）等 教学方法 包括教法与学法  教法：阅读法、演示法、讲授法、讨论法、串讲法、朗读法、复述法等； 学法：学生自己操作、观察、自学、思考、讨论及整理 一、引课 旧知复习、讲故事、录像视频、热门话题、设置悬念等 二、进行新课 体现师生互动 三、课堂小结 你学到了哪些知识？有什么收获？ 四、反馈练习 可在教学过程的其他环节出现 五、布置作业 体现分层、重点等 板书设计 规范、简明 教学反思 惊喜、收获、失误、需改进的地方 2013 年——2014 年学年 第 一学期 2013 年——2014 年学年 第 一学期 教学进度计划表 教学进度计划表 姓名 尹路 学科 英语 年级 九 周次 周次 内容摘要 周次 内容摘要 Module 1 讲评试卷 1 12 Module 2 Module 7 2 13 Module 3 Module 8 3 14 Mo