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- 2023-09-21 发布于河北
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成教工作总结
成教工作总结 第一篇 俗话说:“嫩枝简单弯也简单直。〞这就说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性,他们年龄小,学问少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。 这学期我班特别重视学生的日常行为规范的养成教育,主动开展行为规范的各种活动,经过一个学期的努力,我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的状况作一总结。首先,确定指导思想: 1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律〞这一规则。 2、良好行为规范的养成,应落到实处,微小处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。 3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。 如何做好养成教育的具体做法: 1、明确意义,激发动机。 给学生讲明养成习惯的重要性,让他们学会自我教育。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育特别必要。充分利用晨间谈话、班会课、板报等形式,不断提高学生的自我教育能力。 同时,明确了要抓学生成果,抓教学质量,必需从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份〞的观念。 2、建章立制,
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