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- 2023-09-21 发布于北京
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幼儿园大班社会儿歌教案《小兔子开铺子》含反思
一、教学目标
1. 同学能够听、说、唱本儿歌,把握歌曲中显现的词语。
2. 同学能够通过角色扮演,体验卖东西的过程,提高社交本领和语言表达本领。
3. 同学能够表达本身的赏识和感受,并且宽容他人的不同看法。
二、教学内容
《小兔子开铺子》
三、教学过程
1、前期准备
播放一段视频,让同学观看街头摊位的场景,引导同学了解卖东西的方式。
2、热身游戏
选择一位同学拿一个小篮子扮演“小兔子”,其他同学则扮演“顾客”,同学们轮番向“小兔子”提出购买的商品,例如“我想要一个苹果”,“我想要一瓶水”,“我想要一块巧克力”,小兔子可以用语言和动作模拟卖东西的过
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