2024届辽宁省沈阳市第二十中学高三上学期一模考试物理试题（含答案解析）.docx

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 2024届辽宁省沈阳市第二十中学高三上学期一模考试物理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列关于冬奥会运动项目的描述正确的是（　　） ?? A．甲图研究短道速滑运动员的弯道动作时，可以将运动员视为质点 B．乙图自由式滑雪运动员在空中上升时，处于失重状态 C．丙图中国队夺得2000米速滑（完整滑行18圈）接力冠军，平均速度比其他国家大 D．丁图钢架雪车运动员以4分01秒77获得铜牌，4分01秒77表示的是时刻 2．在某次救援中，消防队员抱着被救者在悬停直升机的竖直悬绳牵引下以的速度匀速上升。当上升到离地面高处时，被救者的手机突然从口袋中掉出。则手机从掉出到落地的时间为（不计空气阻力，）（????） A． B． C． D． 3．如图所示，在竖直墙壁间有质量分别是m和的半圆球A和圆球B，其中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为（　　）。 A． B． C． D． 4．利用图像法研究物理量之间的关系是物理上常用的方法之一。如图所示为四个物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），下列说法中正确的是（　　） A．根据甲图可求出物体的加速度大小为2m/s2 B．根据乙图可求出物体的加速度大小为10 m/s2 C．根据丙图可知0~4s内物体做曲线运动 D．根据丁图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s 5．如图，MN是一段倾角为的传送带，一个可以看作质点，质量为的物块，以沿传动带向下的速度从M点开始沿传送带运动。物块运动过程的部分图像如图所示，取，则（　　） ?? A．物块最终从传送带N点离开 B．传送带的速度，方向沿斜面向下 C．物块沿传送带下滑时的加速度 D．物块将在5s时回到原处 6．未来中国宇航员将会登月成功，假设宇航员在登月前后做了两次实验。实验一：当宇宙飞船贴着月球表面做匀速圆周运动时，飞船中的宇航员用秒表测量飞船完成n圈的运动时间为t，万有引力常量为G；实验二：已知月球的半径为R，假设宇航员登上月球后，在月球表面让小球做自由落体运动，从静止开始下落的距离为时，测得小球的速度为v。下列说法正确的是（　　） A．实验一测得宇宙飞船贴着月球表面做匀速圆周运动的角速度为 B．月球的密度为 C．实验二测得月球表面的重力加速度为 D．月球的第一宇宙速度为 7．如图质量为0.5kg的物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内，A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.4。A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。现在要使弹簧能拉动A相对木箱底面向右移动。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。）则下列说法正确的是（　　） A．让木箱竖直向上加速运动，加速度最小值为2m/s2 B．让木箱竖直向下加速运动，加速度最小值为2m/s2 C．让木箱水平向左加速运动，加速度应大于1.6m/s2 D．让木箱水平向右加速运动，加速度最小值为1.6m/s2 二、多选题 8．某班物理兴趣小组在研究三力作用下的平衡问题时，设计了如图所示的简单而常见的情景模型：将一可视为质点的质量为m的小球用轻质柔软的细线悬挂于天花板上的O点，在外力F、细线拉力FT和重力mg的作用下处于平衡状态。细线与竖直方向的夹角为，与F的夹角为，开始时F水平。小组成员经过讨论形成了如下结论，你认为正确的是（　　） ?? A．保持θ角及小球位置不变，逐渐缓慢减小角直至F竖直向上，则F、FT都逐渐减小 B．保持F水平，逐渐缓慢增大θ角，则F、FT都逐渐增大 C．保持角不变，逐渐缓慢增大θ角，直至悬线水平，则FT逐渐减小，F逐渐增大 D．只增加细线的长度，其他条件不变，F、FT都减小 9．我国自行研制的新一代轮式装甲车已达到西方国家第三代战车的水平，其将成为中国军方快速部署轻型装甲部队的主力装备。设该装甲车的质量为m，若在平直的公路上从静止开始加速，则前进较短的距离s其速度便可达到最大值vmax。设在加速过程中发动机的功率恒为P，装甲车所受阻力恒为f，当速度为v（vmaxv）时，所受牵引力为F。以下说法正确的是（　　） A．装甲车速度为vmax时，牵引力做的功为Fs B．装甲车的最大速度 C．装甲车速度为v时，加速度 D．装甲车从静止开始达到最大速度vmax所用时间 10．如图所示，半径为R的光滑圆环固定在竖直平面内，圆环的圆心