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PAGE 1 PAGE 1 叛逆孩子教育方法（如何有效的引导孩子） 1、叛逆孩子教育方法（如何有效的引导孩子）有思想的人越难以用粗暴的方式去统治！同样，随着孩子的不断成长，他的自我意识也越来越强，开头有了自己小小的主见，不再甘心受父母掌握，所以变得好像“不听话”“叛逆”起来了。其实，所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那是人家成长的一个标志而已。假如你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，敬重他的成长，你就不会再为此而挠头。所以，孩子人生的3次叛逆期，你肯定得这样管！第一个“叛逆”期，二岁左右孩子在两岁左右自我意识开头变得剧烈，所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜爱以“不”字打头，他最喜爱的事情就是在你说的指令前面加个“不 2、”字来回应。比如：“睡觉！”“不觉！” “吃饭！”“不饭！” “叫阿姨！”“不阿姨！” 等等。顾名思义就是说一方对另一方不满足，从言行上赐予对方有声或者无形的反对。拿到家庭教育中来，就是孩子心情反作用在家长身上，在家长身上体现出来的一种张力。而且孩子虽然有了剧烈的自我意识，但是在与人交往中，许多想法他不知道该如何表达，比如当别人抢他玩具时，情急之下他会做出拳打脚踢的动作。一个是由于手脚敏感期，一个是由于他自己不知道该怎样正确表达看法，慌乱中做出的随心所欲的反应。那么父母该如何管教这一时期的孩子呢？1、 切记不要太民主。许多家长好像很民主，凡事都与孩子用商议?的口气，我们去吃饭好不好?我们一起刷牙  3、好不好？孩子这种状况下大都会回答“不好！”接着你又会开头发脾气或者讲道理，那宝宝会更听不进去。2、让孩子做选择题。在要求孩子前，用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择！比如你想吃米饭还是面条？咱们现在出去，还是五分钟后出去？7-9岁的小大人儿孩子进入学校后，他们的主要社交不再是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了学校学堂，他们会觉得自己是个小大人了，可以自己做打算，极力想摆脱父母的掌控，于是就变得到处喜爱跟大人“唱反调”。可冲突的是，他们还是特别的需要大人，还是会在父母面前毫不大方地撒娇，盼望父母来为自己解答令自己困惑的事情。既然孩子变化了，父母的教养方式就得跟着变，对待这个时期叛逆  4、的孩子，父母应当更多的以互动的方式来沟通，学会倾听孩子的想法和观点，再来进行评论。父母要遇事多跟孩子商议?，不搞家长专权，有些事情孩子能做主的，不妨让他自己做主。12-15岁美妙的青春期孩子进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，经常会觉得有挫败感，处于“烦着呢”状态。这个时期孩子：好面子、自尊心强、特别简单受到同伴的影响，做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种独立宣言。在这个时期，作为父母，假如想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增加。父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把全部问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽视，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会专心去加以重视。不时期的孩子，有着不同的心理变化，所以我们的教养方式不能一成不变。做父母，也是需要通过不断地学习，才能成为一个合格的家长！无论何时，请记得收起你的家长专制！另外，恩爱的夫妻才是最好的家长，家庭氛围越是剑拔弩张，孩子就越简单叛逆。