社会工作者之中级社会综合能力提升训练高能A卷带答案.docxVIP

?社会工作者之中级社会综合能力提升训练高能A卷带答案 单选题（共50题） 1、存在主义认为个人的自由首先表现在他认识到由于受传统文化和习俗的束缚而缺乏的自由。因此，对于人来说，最重要的是认识（　　）的重要性。 A.选择 B.存在 C.自由 D.责任 【答案】 A 2、社会环境的主要构成要素不包括（ ）。 A.家庭 B.同辈群体 C.大众传媒 D.人类行为 【答案】 D 3、（2017年真题）高一学生小明每次考试排名都在班级后几位，还不遵守班级纪律，经常逃学，受到老师批评。小明父母认为他一无是处，但又不知如何管教，为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论，小王恰当的做法是（） A.对小明采取接纳态度，给予关心和尊重 B.改变父母的消极看法，建立积极的态度 C.改善小明的人际关系，加强与父母沟通 D.增强小明的权能意识，提高自我控制力 【答案】 A 4、 马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，人人希望自己的个人能力得到社会的认可属于需求理论中的( ) A.自我实现的需要 B.生理需要 C.归属与爱的需要 D.尊重的需要 【答案】 D 5、在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是（　　）。 A.促进相互熟悉 B.明确督导形式 C.综述学习过程 D.督导自我改进 【答案】 B 6、社会服务项目实施过程不包括以下哪项?（ ） A.设定目标 B.制订计划 C.项目宣传 D.采取行动 【答案】 C 7、12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时，小丽告诉小张，她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时，小丽却矢口否认。根据上述内容，小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是（ ）。 A.最小伤害原则 B.生命质量原则 C.自主自由原则 D.隐私保密原则 【答案】 A 8、在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。 这反映出社会工作分析问题的基本观点是（　　）。 A.外归因 B.内归因 C.人在情境中 D.助人自助 【答案】 C 9、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况，拟开展一个社区骨干小组，以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此，小李最适宜采用的小组工作模式是（　　）。 A.发展模式 B.互动模式 C.治疗模式 D.社会目标模式 【答案】 D 10、社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍，为社区的独居老人提供结对服务。在发展和组织志愿者时，老潘应该()。 A.仅招募那些主动报名参加的居民 B.经常与志愿者进行非正式的交流 C.要求志愿者服从社区结对的安排 D.由志愿者来确定服务目标和方向 【答案】 B 11、我国在实行城市最低生活保障制度的过程中，许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布，这种“公示”制度给申请者带来耻辱感，甚至会阻碍某些符合条件者的申请。这种情况属于哪种功能类型？() A.正功能 B.负功能 C.显功能 D.潜功能 【答案】 B 12、督导者的策略性地位决定了其可以作为（ ）。 A.缓冲器 B.倡导者 C.中介者 D.机构变迁的推动人 【答案】 D 13、社会工作研究方法不同，特点各异。下列对不同社会工作研究方法的说法，正确的是（ ）。 A.实验场境是人为设计的，因而研究发现易于复制 B.个案研究资料广泛深入，因而研究发现便于推论 C.焦点小组可发挥团体动力，因而便于涉及敏感性问题 D.深度访问可以借助研究对象视角，因而便于体现个别化原则 【答案】 D 14、某市最近将一批打工子弟学校并人公立学校。针对这种情况，该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者，并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。 A.治疗型 B.变迁型 C.倡导型 D.社区一学校型 【答案】 D 15、社会工作者小于评估某社区的服务需求时，首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状，然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是（　　）。 A.深度访谈 B.行动研究 C.社区观察 D.社区调查 【答案】 D 16、(2015年)在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。 下列做法中，属于“正式照顾”服务的是（）。 A.为家庭照顾者提供“喘息”服务 B.动员服务对象的亲朋好友提供支持 C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务 D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组 【答案】 A 17、在小组讨论中，社会工作者看到小孙的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象，并且已经严重偏离了主题。这时，社会工