小学生数学学习兴趣的调查研究.docxVIP

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小学生数学学习兴趣的调查研究 一、研究背景 数学是培养人们思维和解决问题的有效方式,也是各种技术进步的重要支撑。但在当下,小学生的数学学习存在兴趣不足的问题,影响学习效果。有针对性的调查研究能有效缓解此一现状,促进小学生对数学科学的持续学习。 二、研究目的 (1)了解小学生对数学兴趣及学习方式的认知; (2)查明家庭、学校、外部社会因素以及学习效果对其兴趣的影响; (3)为促进小学生的数学学习提供科学依据,服务于改善数学学习水平者。 三、研究方法 1.采取问卷调查:制定有关小学生对数学兴趣情况的调查问卷,采用多元测度和结构干预性质填写,采样样本量足够大,以保证调查结果的有效性。调

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