12《装扮相框》参考教案
第一篇:12《装扮相框》参考教案
《装扮相框》参考教案教学目标:
1、认知:运用多种材料制作颖秀丽的小相框,争论“立”起来的方法。
2、智能:激发学生的想象力,培育大胆创的力量。
3、情感:培育学生的审美力量,培育动手制作的细心品质。教学重点:
材料的创与小相框的多种造型的设计。教学难点: 争论小相框支架的设计。教学用具:
生活中的小相框实物;各种制作材料,收集生活中的可利用的废旧物品〔冰棒棍、牙膏盒等〕。
教学过程:
一、实物导人,提醒课题。
1、课前师生预备小相框的实物。争论:用途、外型、颜色、图案。
2、提醒课题。二、小组争论:
〔1〕可以用什么材质来制作自己的
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