高中物理(鲁科选修32)同步课件:第2章 第1节 感应电流的方向.pptVIP

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  • 2023-09-22 发布于河北
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高中物理(鲁科选修32)同步课件:第2章 第1节 感应电流的方向.ppt

学业分层测评 知识点一 知识点二 第1节 感应电流的方向 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.通过实验探究感应电流的方向,理解楞次定律的内容.(重点) 2.理解右手定则与楞次定律的关系;能区别右手定则和左手定则.(重点、难点) 3.能从能量守恒的角度来理解楞次定律. 4.会应用楞次定律和右手定则解决有关问题.(重点) 探 究 感 应 电 流 的 方 向 楞 次 定 律 阻碍 阻碍 相反 相同 阻碍 磁通量 √ × × 谁阻 碍谁 是感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变化 阻碍 什么 阻碍的是磁通量的变化,而不是阻碍磁通量本身 如何 阻碍 当原磁场磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反;当原磁场磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同,即“增反减同” 结果 如何 阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通量的变化快慢,这种变化将继续进行 产生感应 电流的 原因 感应电流的效果 磁通量增加或减少 增反减同 Φ增加时,感应电流产生反向磁场 Φ减少时,感应电流产生同向磁场 磁体与回路间的相对运动 来拒去留 磁体靠近时,感应电流利用磁场产生斥力 磁体远离时,感应电流利用磁场产生引力 回路发生形变 增缩减扩 回路面积增大时,感应电流利用所受安培力使面积缩小;回路面积减小时,感应电流利用所受安培力使面积扩大 通过线圈自身的电流发生变化 增反减同

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