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人教部编版七年级语文上册第五单元单元测试题(含答案) .pdfVIP

人教部编版七年级语文上册第五单元单元测试题(含答案) .pdf

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人教版(部编版)七年级语文上册第五单元单元测试题 一、积累与运用: 1.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A .诅咒(jǔ) 相称(chèn) 预警 叮嘱 . . B .倚靠(yǐ) 怂恿(sǒng) 懒惰 冤枉 . . C .蜷伏(quán) 惩戒(chěng) 消耗 挣扎 . . D .虐待(nüè) 污涩 (sè) 辨诉 抵抗 . . 2 .下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( ) A.今天发试卷了,我考得不是很理想,在回家的路上总怕爸爸批评我,真是让人提心吊胆。 ..... B.找了半天,却没找到。真是 “畏罪潜逃 ”了,我以为。 .... C.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优异的成绩,真让他喜出望外。 .... D.我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。 .... 3 .将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是 ( ) ①说它老实吧,它的确有时候很乖。 ②说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢。 ③它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。 ④我们家的大花猫性格实在有些古怪。 ⑤可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 ⑥可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。 A .⑥①④⑤③② B .③①⑥②⑤④ C .④①③⑤②⑥ D .④⑤③⑥①② 精品 Word 可修改 欢迎下载 4 .古诗文默写。 (1)唐太宗有一句名言, “以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到 《论语》中孔子的话: ______ ________ , 。 (2)你的同学林刚为人很大方,但你觉得他有时太奢侈浪费,你可以用诸葛亮《诫子书》中 ______ ________ 的“ , ”来劝他。 _________ (3)强欲登高去, 。(岑参《行军九日思长安故园》) __________ ________ (4)树木丛生, 。 ,洪波涌起。(曹操《观沧海》) ________________ (5)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》) 5 .综合性学习与探究: 汉字,这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有 色彩、有声音、有气味的字,每一个都蕴含着深刻的含义,看着它们,不能不让人产生遐想。 班级开展 “走进汉字”的综合性学习活动,请你积极参与,完成下列任务。 (1) (辨析结构)从字形结构上来说,现代汉字可分为形声字、会意字和记号字。请从 “村、 水、抓、山、明、林”中任选两个字,指出其造字方法 (形声、会意、象形)。 __ ____ ①所选汉字: 造字方法: __ ____ ②所选汉字: 造字方法: (2) (妙解汉字)汉字对于中国文化的意义,除了是语言的表达方式外,还蕴含着许多哲学 思想。例如:俗字,就是一个人一个谷,人吃五谷,即是俗。但是谁又能脱俗呢?除非不食 人间烟火。还有仙字,人在山中就是仙,因为摆脱了市井尘世的困扰。 请你仿照这种解释,从 “雅、趣、研”中任选一个,说说 “汉字中的哲学”。 ___________________________

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