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第13课 五四运动;教学目标
1、了解五四运动的基本史实;
2、认识五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主
义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。
3、理解五四运动的历史意义,感悟五四运动的精神。;一、五四运动的爆发
1、导火索:;一、五四运动的爆发
1、导火索:;一、五四运动的爆发
1、导火索:;一、五四运动的爆发
1、导火索:;一、五四运动的爆发
1、导火索:;一、五四运动的爆发(59至60)
2、时间:
3、主力:
4、地点:
5、方式:;一、五四运动的爆发(59至60)
;一、五四运动的爆发(59至60)
7、要求:;一、五四运动的爆发
8、游行经过:;一、五四运动的爆发(59至60)
9、结果:;二、五四运动的扩大
1、初步扩大:
;二、五四运动的扩大;3、更进一步扩大:;① 罢市: 全国十几个商业中心城市罢市。;三、运动中心的变化:
前期在 ;
后期在 。
四、主力军的变化:
前期是 ;
后 期是 。;五、结果:;贵定四中 周珠红;贵定四中 周珠红; ②“外争主权”,把矛头直接指向帝国主义国家;“内除国贼”,把矛头直接指向北洋军阀政府。“全国工商各界”“开国民大会”,说
明五四运动是一场社会各阶层普遍参与的运动。;课后活动
1.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论,正确的是( )
A.都经过长期的起义准备
B.一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用
C.都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质
D.中国工人阶级登上了历史舞台; 告全国同胞书
亲爱的同胞们:
中国代表在法国巴黎委员会上的正义要求,遭到了英、法、美等列强的拒绝。帝国主义列强竟然还将德国在山东的特权转让给了日本!
同胞们:青岛危急!山东危急!中国危急!中民族,危难当头。希望全国各界团结一致,坚决抵制日货。打倒日本帝国主义!
同胞们:快觉醒吧!为了我们的明天,为了我们的家园,请加入我们的行列吧!外争主权,内除国贼!死力争,还我青岛!
北京爱国学生;1、五四运动的导火索: 。
2、五四运动的目的: .
3、五四运动的时间: ,主力军前期是 、后期是 。
运动中心前期在 ;后期在 。
4、五四运动的口号: 。
5、五四的运动结果:
6、五四运动的历史意义:
;第14课预习
1、中共成立条件: 。
2、 年, 的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。
3 、在我国传播马克思主义的第一人是 。他的文章 《 》,对马克思主义作了较为系统的介绍。
4、 年夏, 在上海建立了中国第一个共产党早期组织。
5、中国共产党的成立的时间 ,地点是 。
6、参加一大的代表: 、 、 等13位。选举 为书记。
7、制定党的目标是:
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