部编版语文六年级下学期第四单元 语文园地四测试卷（附答案）.docxVIP

部编版语文六下第四单元 语文园地四 单选 下列对课文开头或结尾的分析不正确的一项是 A．《十六年前的回忆》的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应，加深了读者的印象。 B．《藏戏》的开头以三个反问句构成排比句式，强调了藏戏的特点，给人以深刻的印象。 C．《匆匆》以问句结尾，表达了作者的疑惑，以及对时间一去不复返的慨叹。 D．《那个星期天》随着故事叙述的结束自然结尾，在对景物的描述中，流露出对生活不易、时光易逝的感慨。 单选 下列诗句中的事物与被赋予的品格和志向不相符的一项是 A．垂緌饮清露，流响出疏桐。（高洁清远） B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（坚强乐观） C．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（坚贞不屈） D．平生不敢轻言语，一叫千门万户开。（淡泊名利） 填空 下面的人或事会让你想到哪些诗句？ 抗洪的战士： 红军长征： 填空 体会人物描写方法的作用。 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 (1) 这段话不仅描写了扁鼻子军官痛打雨来的一系列动作，更形象地抓住他的 和 进行了细致的描写，这样写准确地表现了敌人的 ，从而更能衬托出雨来的 。 (2) 请用外貌、神态或动作描写的方法刻画你身边的一个人，表现出他（她）的