2023年五年级下册道德与法治期末测试卷精品(夺冠系列).docxVIP

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2023年五年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题,共24分) 1.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰体现了(? ?)。 A.勤俭节约的家风 B.爱国主义家风 C.孝心敬老的家风 2.在剧场,下面正确的礼貌行为有(? ?)。 A.边观看边激动地讨论剧情,以表示自己的喜爱 B.被演出所打动,随时都应该报以掌声 C.看戏的观众应该在开场前入座 3.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。 (1)说一说你身边常见的不文明行为? (2)遇到类似情况,你会怎么做? (3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现? 4.哪些行为不利于构建平等友善的社会(? ?)。 ①在图书馆边吃零食边阅读 ②观看演出,与台上很好互动 ③去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以说声谢谢表示尊重 ④遇到问路的外地人,我们应该热情的指路 ⑤公园里吸烟 ⑥小区内图方便随意丢弃纸屑 A.①③④⑤? ? ?B.①⑤⑥? ? ?C.②③④⑥ 5.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会,不仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是(? ?)。 A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动 B.当你的同学被欺负时,不顾一切为他讨回公道 C.期末考试帮助同学作弊提高成绩 6.日本宣布无条件投降的时间是1945年( ? )。 A.8月15日 B.9月2日 C.10月25日 D.9月9日 7.以下与孙中山有关的大学是( ? ?)。 A.南京大学 B.北京大学 C.中山大学 8.香港是(? ?)回到祖国怀抱的。 A.1997年7月1日 B.1999年12月20日 C.1999年7月1日 9.家风的载体不包括(? ?)。 A.一阵风 B.一个故事 C.一段记忆 D.一句话 10.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(? ?)。 ①培养我们的良好品格 ②以后挣大钱,当大官 ③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯 ④成为一个独立自主的人 A.①③④ ? ?B.②③④ ? ?C.①②③ ? ?D.①②④ 二.填空题(共10题,共36分) 1.《辛丑条约》签订后,(? ? ? )危机空前严重。清政府的腐败无能使各种(? ? ? )更加尖锐。以(? ? ? )先生为代表的有识之士认识到,只有推翻清政府的反动统治,(? ? ? )才有出路。 2.(? ? ? )不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的(? ? ? )中。 3.走进新时代,中华儿女不断奋进的中国梦是(? ? ? )。 4.在革命战争年代,山东沂蒙人民奉献一切可以拿出的东西,军民之间铸就了( ? ? ?)、( ? ? ?)的沂蒙精神,( ? ? ?)就是其中代表。 5.被誉为“杂交水稻之父”的是(? ? ? )。 6.1839年,(? ? ? )奉命到广州查禁鸦片取得成功,并在(? ? ? )(地点)亲自指挥销毁没收的鸦片。 7.在生活中,我们可以通过(? ? ? )、(? ? ? )的方式营造我们的家园。 8.在民族危亡的紧要关头,中国共产党高举抗日民族(? ? ? )的大旗,主张全民族抗战、持久抗战,开辟(? ? ? )战场,建立并巩固了敌后抗日根据地。 9.公共生活中,人们的行为是(? ? ? )。 10.人人有权参与公共生活,利用(? ? ? )和(? ? ? ),享受公共利益。 三.判断题(共10题,共20分) 1.面对鸦片给中国带来的巨大灾难,一些有见识的清朝官员主张禁烟,要求严惩贩卖和吸食鸦片的人,但不抵制鸦片的输人,其中态度最坚决的是林则徐。(? ?)。 2.公共生活需要良好的秩序。(? ?) 3.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。(? ?) 4.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。(? ?) 5.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。( ? ) 6.家人的唠叨也是对我们的爱。(? ?) 7.1860年6月,鸦片战争正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮,中国人民英勇无畏,进行了顽强的抵抗。(? ?) 8.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。(? ?) 9.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(? ?) 10.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。(? ?) 四.连线题(共1题,共4分) 1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。 交通场所? ? ? ? ? ? 医院 文化娱乐场所? ? ? ? ?候车室 体育场所? ? ? ? ? ? 电影院 就诊场所? ? ? ? ? ? 踢足球 五.填表题(共1题,共12分) 1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。 六.简答题(共5题,共30分) 1.鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难,这是中华民族

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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