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- 2023-09-22 发布于湖北
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小 班美工区区角介绍
创设意图:
我们常常可以发现只要孩子手上有了一支笔,他们就喜欢在所见之处——桌子、墙壁、地上等到处涂涂画画,可见绘画是他们的天性,这个涂涂画画的过程,既是游戏也是学习。鉴于幼儿的年龄特征,美工区是一个让幼儿感受美、表现美的小天地,它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件,营造宽松、愉快而有要求的氛围,幼儿自由观察、欣赏,任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作,有条理地进行各种美术活动,创造性地表达自己的情感与认识,从而发展幼儿的审美能力。因此,美工区域活动就成了幼儿园托小班区域活动中不可缺少的组成部分。
位置考虑:
美工区的位置选择既要靠窗口,让幼儿在光线充足的地方进行操作,有利于对颜色的辨识、保护幼儿视力;还需靠近水源,方便清洗;此外还要留有足够大的活动空间,在适合进行个别活动的同时,稍作调整后也能进行小组的活动。我们班的美工区选在这个位置,既靠窗,又空间比较大,有利于幼儿操作、活动,符合美工区位置的选择。
作品展示:
小班幼儿喜欢重复,尝试模仿小朋友和老师的行为,因此这里的作品展示既可以是真实的物品、照片,给幼儿美的感受,也可以是老师的范例,让幼儿知道该如何进行操作、游戏,并在模仿的基础上进行创造;还可以是小朋友自己完成的作品。我们班的幼儿展示主要在窗户附近,每天家长接孩子时,小朋友都会望着窗外,既看得到家长,又能欣赏自己的作品。家长在接
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