人教版四年级下册数学易错题记录与分析 .pdfVIP

人教版四年级下册数学易错题记录及分析 第一单元 四则运算 题号：01 因为■- □=▲，所以（ ） 错题记录 A ．■+▲=□ B. ▲- □=■ C. ▲+□=■ 部分学生对加减法各部分间的关系没有把握到位，没有理解减法是加 错因分析 法的逆运算。 加强加减法的意义和各部分间的关系的理解与记忆。必要时候对后进 应对策略 生要求背诵，强化记忆。 1.看谁填得对。 强化训练 （ ）+42=105 384- （ ）=251 （ ）-452=325 2.一个算式中，被减数、减数、差的和为 124 ，被减数是 。 题号：02 1.被除数是 2425 ，商是 60 ，余数是 25 ，除数是（ ）。 错题记录 2.483 ×5 表示 （ ），432 ÷27 的意义是：已知两个数的（ ） 是 432 ，和其中（ ）是 27 ，求另一个因数的（ ）。 第 1 题是求除数是多少，部分学生出现错误，原因是没有掌握清楚有 余数除法各部分间的关系。除数 = （被除数-余数）÷商。 错因分析 第 2 题学生出现 432 ÷27 的意义填写错误，原因是没有理解除法的意 义。 1.让学生理解除法是简洁的逆运算，还要掌握除法的意义。 应对策略 2.在本知识点的练习题目，仅仅要围绕乘除法各部分间的关系来展开。 3.要灵活运用乘除关系式。 精选文档 1.在括号里填入适当的数，使等式成立。 强化训练 （ ）×13=403 （ ）÷25=32 444 ÷（ ）=12 2. 甲数除以乙数商为 4 ，甲数比乙数多 276 ，求甲、乙两数。 题号：03 1.选择：一张桌子 85 元，一把椅子 45 元，10 套课桌椅共（ ）元。 A.85 ×10+45 B. （85+45）×（10+10） C.10 ×（85+45） 2.花店里有菊花 240 朵，是百合花的 2 倍，玫瑰花的朵数比百合花的 3 错题记录 倍还多 20 朵。玫瑰花有多少朵？ 3.学校要为学生购买铅笔作为奖品，共有 130 名学生需要奖励，商店 有两种包装的钢笔，大包装一盒 20 支共 100 元，小包装一盒 12 支共 70 元。买（ ）盒大包装和（ ）盒小包装最省钱。 错因分析 不理解题意是解决这类问题出错的主要原因。 1.要认真理解题意，分析解决问题。 应对策略 2.解决类似第 3 题的问题，先要假设几种不同的方案，然后比较和分 析，再作调整，找出最优的方案。 1. 如果小青和他的父母去游泳 6 次 ，买哪一种票 比较便宜？ 项目 成人 儿童 个人票 16 元 10 元 强化训练 家庭票 35 元 20 次卡 200 元 140 元 年卡 768 元 480 元