部编版语文四年级上册《语文园地四》精美课件.pptx

四年级语文上册部编版;学习任务一：交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;;总结归纳;学习任务二：识字加油站; 这些词都和花有关。;识字加油站;;;识字加油站;学习任务三：词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;学习任务四：日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;课后作业;学好语文，快乐成长！;; 我们在本单元学习了四篇神话故事，你有什么收获和体会？; 我认识了很多有名的神话人物。; 大家谈到了自己在这个单元的学习收获，确实很有感受。让我们看看教材中学习伙伴的体会吧，想想这三段话分别讲了什么？; 神话充满神奇的想象，像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。; 神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……; 古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。;充满神奇的想象; 《女娲造人》《夸父逐日》《牛郎织女》《羿射九日》等，这些家喻户晓的故事，让你感受到了神话的哪些特点？; 回顾《普罗米修斯》《燧人氏钻木取火》两个故事，比较火种的来源，你体会到了什么？; pǔ huì lěi ruǐ méi mò lì mǔ dān táng;1.提问：这些词语有什么特点？;花圃 花卉 花蕾 花蕊;是种植花草的园圃，还有哪些词语表示种花的地方呢？ 表示供欣赏的花草植物的统称。 是花的组成部分。;花圃 花卉 花蕾 花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠; 不少成语与神话故事都有关系。让我们一起看看吧！; 读了这些词语，你想到了哪些人物或故事？请选择其中的词语和同桌说一说。; 我读到“腾云驾雾”这个词语，脑海里立刻浮现出齐天大圣孙悟空乘着云雾在空中自由飞行的画面。; 你还知道哪些表现人物本领高超的四字词语？;孙悟空会（ ），一个跟头就是十万八千里。 孙悟空再（ ），也逃不出如来佛的手掌心。 只见哪吒变出（ ），手持六种兵器，朝大圣打来。 才艺展示会上，同学们八仙过海，（ ）。;轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了ー颗火星，带到人间。 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。; 分享阅读感受，哪一句话让你感受最深？; 在其他的神话故事中，有哪些让你觉得神奇的地方？在小组内互相说一说。;;;;嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。;嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风/烛影深，长河渐落/晓星沉。 嫦娥应悔/偷灵药，碧海青天/夜夜心。;云母屏风：指的是用云母制作的屏风，“云母” 是一种矿物，古代常用来装饰窗户、屏风等。; 云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落，启明星也已下沉。;嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。; 诗的前两句通过写室内、室外空寂的生活场景，表现了诗人孤清凄冷的情怀。诗的后两句借揣测嫦娥后悔偷吃灵药，奔向月亮后，只能与碧海青天为伴，抒发了诗人的孤寂以及由此引起的复杂情绪。;嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。; 同学们，这节课我们交流了神话故事的特点，学习了一些与花有关的词语，积累了一些与神话故事有关的成语，再次通过朗读感受了神话故事的神奇，还学习了一首与嫦娥有关的古诗，课后请同学们背诵并默写。