河南省周口市郸城县才源求真中学2022-2023学年七年级下学期第三次月考数学试题.docxVIP

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  • 2023-09-23 发布于甘肃
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河南省周口市郸城县才源求真中学2022-2023学年七年级下学期第三次月考数学试题.docx

2022—2023学年第二学期第三次月考试卷(X) 七年级数学 注意事项: 1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.图2所示的三角形ABC是某座大桥(如图1)的部分平面示意图.若,,则的度数为( ) 图1 图2 A.52° B.62° C.72° D.82° 3.小明在某书店购买数学课外读物《几何原本》,已知每本《几何原本》的定价为40元,若按八折出售,该书店仍可获利10元,则每本《几何原本》的进价为( ) A.22元 B.24元 C.26元 D.28元 4.若方程组的解x,y满足,则k的值为( ) A.-2 B.-4 C.-6 D.-8 5.若关于x的不等式的解集如图所示,则m的值为( ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 6.若一个多边形的内角和为900°,则这个多边形是( ) A.十边形 B.九边形 C.八边形 D.七边形 7.小康将(其中,)变形为是利用了( ) A.等式的性质1 B.不等式的性质1 C.不等式的性质2 D.不等式的性质3 8.如图,在长方形ABCD中,,点E,F在边AD上(不与点A,D重合),点G在边BC上(不与点B,C重合),若图中直角三角形有m个,钝角三角形有n个,则的值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.-1或0 9.在2023年春季开学期间,我校计划采购篮球、足球共50个,并要求总费用不超过5500元,已知篮球每个120元,足球每个90元,则最多采购篮球( ) A.32个 B.33个 C.34个 D.35个 10.如图,在中,AD是的中线,DE是的中线,,,垂足分别为F,G.若的周长为43,,,,则DG的长为( ) A.5 B. C.9 D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.已知一个三角形的两边长分别为4和5,则第三边长x的取值范围是______. 12.“一千官兵一千布,一官四尺无零数,四兵才得布一尺,请问官兵多少数?”这首诗的意思:一千名官兵分一千尺布,一名军官分四尺,四名士兵分一尺,正好分完,设军官有x名,士兵有y名,根据题意可列方程组:______. 13.生活中处处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获.边长相等的正五边形和正六边形按如图所示的方式拼接在一起,已知,则______°. 14.若不等式组的所有整数解的和为k,则关于x的一元一次方程的解为______. 15.已知一个等腰三角形的周长为20,其中一边的长比另一边短2,则这个等腰三角形的底边长为______. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16.(1)(5分)解方程:. (2)(5分)解不等式组: 17.(9分)郑州市楹联学会决定购进一批图书,已知购买2本《中华楹联大全》和3本《趣谈楹联》需77.6元,购买4本《中华楹联大全》和5本《趣谈楹联》需142.6元,问《中华楹联大全》与《趣谈楹联》的单价分别为多少元? 18.(9分)如图,已知,三角形ADG的外角和与四边形BCEF的外角和分别为β与γ.若的度数恰好与n边形内角和的度数相等,求n的值. 19.(9分)下面是小明设计的由大小相同的正六边形、正方形、正三角形三种地砖铺满小路地面的图案,请观察图案,根据你发现的规律解答下列问题: (1)第6个图案中有正六边形______个,正方形______个,正三角形______个. (2)若铺设这条小路用去n块正六边形地砖,则正方形地砖的数量为______,正三角形地砖的数量为______.(用含n的代数式表示) (3)若这条小路计划铺2021块正方形地砖,问该小路需要分别铺正六边形地砖、正三角形地砖多少块? 20.(9分)下面是小宇同学的数学小论文,请仔细阅读并完成相应的任务. 二元一次方程组解的情况的讨论 我们知道,二元一次方程组的解法主要有代入消元法和加减消元法,它的解的情况有三种.一是唯一解,例如方程组有唯一解二是有无穷多个解,例如方程组有无穷多个解;三是无解,例如方程组无解.下面我们讨论一下方程组在什么情况下有唯一解,有无穷多个解或无解.我们先利用加减消元法解方程组解:①②,得.下面我们分几种情况讨论: (1)当,即时,,进而可得方程组的唯一解为 (2)当,即时, ①若,即,也就是,方程组有无穷多个解; ②若,即,也就是,方程组无解. 任务:(1)上面小论文中的分析过程中,主要体现的数学思想是______(填选项). A.整体思想 B.分类讨论思想 C.数形结合思想 (2)请参照小论文提供

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