八年级语文上册（统编版）第二单元综合性学习《人无信不立》一等奖创新教案.docxVIP

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2023-09-24 发布于陕西
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八年级语文上册（统编版）第二单元综合性学习《人无信不立》一等奖创新教案.docx

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八年级语文上册（统编版）第二单元综合性学习《人无信不立》一等奖创新教案综合性学习《人无信不立》核心素养教学设计一、核心素养目标： 1.语言建构与运用：通过对“诚信”主题的搜集、整理、探究，提升对诚信的认识，感悟“诚信”的博大情怀。 2.思维发展与提升：以文字、图片、讲故事、演讲等形式展示成果，发现自己身边及社会上诚信的人和事，学会珍惜自己所拥有的“诚信”。 3.审美鉴赏与创造：参与诚信的故事讲述、朗诵、歌曲演唱等，培养口语交际能力，懂得信赖别人和被别人信任都是一种幸福，从而陶冶情操，激发互信之心，学会诚信做人、做事。 4.文化传承与理解：学