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福建商学院辅导员招聘考试试题(2023)
(满分100分 时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为( ),经过规定入职培训并取得相应证书
A.8-9年
B.1-3年
C.4-5年
D.6-7年
【答案】:B
2.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?( )。
A.高等教育自学考试类学生
B.民办普通高等学校
C.往届毕业生
D.成人高等教育
【答案】:B
3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的( )
A.高度凝练和集中表达
B.高度概括和集中体现
C.高度凝练和集中体现
D.高度概括和集中表达
【答案】:A
4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于( )
A.2%
B.6%
C.5%
D.3%
【答案】:C
5.在职业生涯规划的流程中,( )是制定职业生涯规划的关键。
A.环境评价
B.自我评价
C.职业定位
D.确立目标
【答案】:D
6.高校教学计划是按照( )制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。
A.高等学校培养目标
B.教育法律法规
C.学科教学目标
D.课堂教学目标
【答案】:A
7.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于( )。
A.地方分权型
B.自由型
C.中央集权型
D.集权与分权结合型
【答案】:C
8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于( )。
A.校本培训模式
B.自我实现模式
C.学校推动模式
D.派出培训模式
【答案】:C
9.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于( )。
A.以学习成才为中心的自我探究
B.以自我的社会价值为中心的探究
C.以社交活动为中心的自我探究
D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索
【答案】:D
10.大学教师的能力包括( )。
A.学术能力与管理能力
B.学术能力与语言表达能力
C.智力因素与非智力因素
D.一般能力与教育能力
【答案】:D
11.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是( )的高等教育目的观。
A.人文主义
B.科学主义
C.实用主义
D.科学人文主义
【答案】:D
12.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于( )。
A.教师职业角色认知阶段
B.教师职业角色内化阶段
C.教师职业角色信念阶段
D.教师职业角色认同阶段
【答案】:C
13.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是( )。
A.培养恒心法
B.集体研究法
C.头脑风暴法
D.发散思维法
【答案】:C
14.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。
A.班级授课制
B.分组教学
C.个别教学
D.道尔顿制
【答案】:A
15.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是( )
A.单靠教学
B.单靠社会实践
C.做到教学、科研与社会实践三结合
D.单靠科研
【答案】:C
16.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是( )学派
A.认知主义
B.存在主义
C.行为主义
D.人本主义
【答案】:C
17.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的( )
A.课程性质职业化趋势
B.课程实施多样化趋势
C.课程方向人文化趋势
D.课程内容综合化趋势
【答案】:C
18.“师者,所以传道授业解惑也”出自( )。
A.韩愈的《进学解》
B.柳宗元的《师友箴》
C.韩愈的《师说》
D.柳宗元的《答韦中立论师道书》
【答案】:C
19.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是( )。
A.排他性
B.冲动性
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