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WORD 格式整理少先队活动记录
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少先队活动记录
专业知识分享
专业知识分享
主题主持人
开学第一课周晓
时间 2012 年 9 月 3 日地点 教室
参加人员 全班少先队员
活动目的 1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。活动过程:
1、观看中央一套重播的《开学第一课》视频。
2、这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点, 一起进步。希望新学期的 71 滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。
希望新学期大家心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一活动启示 点。
主题 老师,您辛苦了! 时间 2012 年 9 月 10 日
主持人 周晓 地点 教室
参加人员 全体少先队员
活动目的 1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦。2、让学生学会关心他人。
3、培养学生的表达、活动能力。活动过程:
一、辅导员讲话,感谢一年以来教师的辛勤劳动,祝福老师们节日快
乐。
二、学生发言。
1、说说你最想感谢的老师。
2、你想对老师说的话。
三、学生为教师送去节日的祝福。
学生懂得尊重老师,体会老师的辛苦。
活动启示
主题主持人
国际“爱牙日”活动 时间周晓 地点
2012 年 9 月 17 日
教室
参加人员 全体少先队员
活动目的 强化学生口腔健康保健意识,掌握正确的刷牙方法,并通过学生进一步影响和带动家庭成员及身边的亲友共同养 成良好的口腔卫生习惯。
活动过程:
一、同学们,你们平时是怎么刷牙的? 1、学生说说自己刷牙的情况。
2、讨论他们的刷牙方式对不对。二、要求学生做到:
1、早晚两次刷牙,晚上睡前刷牙更重要;
2、选用适合儿童年龄的保健牙刷,每 3 个月更换一次;
3、做到一人一牙刷一口杯。
通过此次活动有效的增强了学生们口腔健康观念和自我活动启示 口腔保健的意识。
主题
主题
推广普通话
时间
2012 年 9 月 24 日
主持人
周晓
地点
教室
参加人员 全体少先队员
活动目的
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
活动过程:
1、提出宣传口号:“说普通话
写规范字
读经典美文”
2、开展活动:“啄木鸟在行动”,学生仔细寻找校园内外出现的错
别字。
3、我是推普小能手,教会你父母用普通话对话。
4、学生表演诗歌朗诵。
通过本次活动,引导学生“面向全国——说标准的普通话,
活动启示 使推普活动更具现实意义。
主题 勤俭节约,从我做起 时间 2012 年 9 月 28 日
主持人 周晓 地点 教室参加人员 全体少先队员
活动目的 倡议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约每粒粮食、节约每度电.
活动过程:
1、观看节俭教育片
2、举办演讲比赛
3、制作节俭名言警句卡片
4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》
通过系列教育活动,每一个学生都积极行动起来,注意勤活动启示 俭,倡导节约,形成了好的习惯。
主题主持人
庆祝“建队日” 周晓
时间 2012 年 10 月 11 日地点 操场
参加人员 全体少先队员
活动目的 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队 63 周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
活动过程:
一、大队辅导员讲话
以“星星火炬,代代相传”的为主题的讲话,激起了少先队员们的光荣感和使命感。
二、举行的新生入队仪式
新队员手捧鲜艳的红领巾,等待老队员为他们佩戴时的心情市多么激动、兴奋。
三、活动总结
这次活动,让新队员们体验了少先队组织的神圣感,让老活动启示 队员们进一步理解了少先队员的使命感,让还没有入队的
小学生更加向往成为一名少先队员。
主题 好书让我成长 时间 2012 年 10 月 15 日
主持人 周晓 地点 教室
参加人员 全体少先队员
活动目的 1、使学生明白读书的重要意义。2、使学生懂得正确的读书方法。
3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
活动过程:
1、介绍名人读书的故事。
2、送读书名言。
3、推荐好书,诗歌朗诵
4、畅谈读书的好处
5、总结
书是我们一生的老师,是传播文化的课堂,书能帮我们走活动启示 上成功之路,能帮我们成为中华民族的脊梁。让我们热爱
好书吧!让它带我们展翅高飞,走向辉煌!
主题
主题
遏制艾滋·履行承诺
时间
2012 年 10 月 29 日
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