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从江县东朗中学2023-2024学年度第一学期9月开学质量监测
七年级 生物测试卷时间:40分钟 满分:100分
第Ⅰ卷 选择题(共60分)
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”下列属于生命现象的是( )
A.机器人跳舞 B.蜻蜓点水 C.钟乳石长大 D.滴水穿石
2.下列有关生物(现象)的实例及特征的描述,对应正确的是( )
A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象
B.一母生九子,九子各不同——生物具有遗传的现象
C.葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应
D.新型冠状病毒——生物都是由细胞构成的
3.在河源万绿湖发现了桃花水母,它的口周围长有许多小触手,用来捕食水中的微小生物。这主要体现了桃花水母的哪项生物特征( )
A.需要营养 B.繁殖
C.排出废物 D.对外界刺激作出反应
4.小明在课外调查小区里的生物,发现有麻雀、蚂蚁、蜜蜂以及各种景观植物。下面是小明同学对这些生物共同特征的概述,请帮他指出其中不正确的一项( )
A.都有一定的结构 B.都能由小长大
C.都能进行光合作用 D.都能对外界的刺激作出一定的反应
5.珍妮·古道尔在研究野生黑猩猩的行为时发现,其群体中有“首领”,群体内有分工,她所采取的主要研究方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.资料分析法
6.某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果,有关说法正确的是( )
组别
裸地组
草坪组
灌木丛组
空气湿度的平均值
55.9%
63.7%
69.7%
A.该实验的变量是空气湿度 B.每组只采集一次数据即可
C.裸地没有植被,可以不用测量 D.灌木丛周围的空气湿度最大
7.下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( )
A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小动物,只需注意较大的生物就行
B.调查时,全组的同学要集体行动,而且为了安全,千万不要攀爬高处
C.调查到的生物,可以按照某种共同特征进行简单的分类,并进行 记录
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处
8.下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素,不匹配的是( )
选项
诗句
影响因素
A
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
温度
B
近水楼台先得月,向阳花木易为春
光照
C
种豆南山下,草盛豆苗稀
土壤
D
随风潜入夜,润物细无声
水分
9.只有适应环境,生物才能生存。下列事例中,不属于生物对干旱环境的适应的是( )
A.骆驼刺的根系非常发达 B.骆驼排尿少、排汗少
C.仙人球的叶变成刺 D.企鹅的皮下脂肪很厚
10.在科学探究活动中,若实验结果不支持假设,后续做法错误的是( )
A.修改实验数据 B.认真分析原因
C.重新进行实验 D.继续查找资料
11.坚持人与自然和谐共生,构建人与自然生命共同体。下列有关说法正确的是( )
A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的表面
B.被称为“地球之肺”的生态系统是湿地生态系统
C.农田生态系统的自动调节能力较弱是因为生物种类较少
D.从生态角度来说,黄河流域和长江流域的生态没有任何联系
12.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象与此不相似的是( )
A.草履虫能吞食细菌净化污水
B.冬天,青蛙、蜥蜴进入冬眠
C.树林中的枯叶蝶像一片落叶
D.有些树木秋天落叶,有些四季常青
13.小明同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是( )
A.金鱼藻 B.自来水 C.河沙 D.锦鲤
14.对于一条食物链中,具有捕食关系的两种生物(消费者),若捕食者被大量捕杀,则被捕食者在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是图中的( )
15.在生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中,下列符合能量流动过程的一项是( )
A.草→食虫鸟→兔→鹰 B.草→食草昆虫→青蛙→蛇
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D.草→食草昆虫→鼠→青蛙
16.食物网具有的特征是( )
A.每一种生物都被多种生物捕食
B.有很多彼此交错、互有联系的食物链
C.每一种动物可以吃多种植物
D.每一种生物都只位于一条食物链上
17.下图是生态系统中生产者、消费者、分解者关系示意图。下列相关叙述中,错误的是( )
A.①是生产者,②和③是消费者,④是分解者
B.②和③的关系是捕食关系
C.①→②→③→④构成一条食物链
D.①、②、③的遗体能被④分解
第17题图
18.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物,并构成一条食物链。在某一时间内分别测得这4种生物所含有机物
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