2023年新学期数学工作计划汇编7篇.docx

第 2023年新学期数学工作计划汇编7篇  一、学生分析  三年级这两个班共有学生86人，学习情况不均衡，但从三年级开始，孩子们的学习内容更加丰富，对学生提出了更高的要求。除了掌握基础知识以外，更多的是一些比较“活”的题目，它与生活的联系越来越密切，也就是我们要灵活应用所学知识去解决问题，这不仅要扎实的基础知识，还要有灵活运用的能力。  班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生上课的时候，默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。正是因为孩子学习习惯上的差异，而造成了学习效率的一种差异。我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是不是自己的孩子在学习能力、学习效率上有问题。  二、教材分析  本册教材的教学内容有：万以上数的认识，年、月、日，小数的初步认识，计算器，三位数乘两位数，观察物体，除数是两位数的除法，平行与相交，统计。  三、教学目标  (一)数与代数  1.能结合具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写小数。  2.能计算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两位数的除法。  3.经历与他人交流各自算法的过程。  4.能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果 的合理性进行判断。  5.认识年、月、日，了解它们之间的关系。  (二)统计与概率  1.对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。  2.通过实例，认识统计表和象形统计图、条形统计图(1格代表 1个单位)，并完成相应的图表。  3.能根据简单的问题，使用适当的方法(如记数、测量、实验等) 收集数据，并将数据记录在统计表中。  4.通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数 (结果为整数)。  5.根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换 自己的想法。  (三)实践活动  1.经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动;在合作与交 流的过程中，获得良好的情感体验。  2.获得一切初步的数学实践活动经验，能够运用所学的知识和方  法解决简单问题。  3.感受数学在日常生活中的作用。  (四)思想品德和情感教育  1、在与同伴交流认数与解决实际问题的过程中，初步培养合作意识，体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。  2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。  四、重点、难点  1、能结合具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写小数。能计算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两位数的除法。  2、在解决实际问题的过程中，培养用数学的眼光观察生活、观察社会的意识，在体验数学价值的同时，提高学习数学的兴趣。  五、教学措施  (一) 切实加强基础知识和基本技能的教学。  1、 进一步加强数学基础知识的理解。  2、 处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。  (二)重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。  1、 本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提 供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研 善于思考、勤于动手的科学态度。  2、 教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生  在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。  3、增强学生的动手实践活动，培养学生的空间观念。  (三)讲普通话，写规范字纳入课堂。规范学生的普通话水平，无论课堂还是课下，养成讲普通话的好习惯。 2023年新学期数学工作计划 本学期，我组将进一步完善推进学科组建设，增强服务意识，进一步强化教科研意识，加强教科研过程管理，重视教科研成果的辐射推广，拓展教科研空间，立足于学校的办学品味，立足于教师的专业发展，立足于学生的全面发展，开展教科研活动。  （一）扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。  教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。  1、继续坚持每周三的教研活动，采用理论学习、座谈交流、网络研讨、课题活动等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加教研活动时的到会情况进行记录。  2、继续坚持规范化备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学过程，作业设计，板书设计要齐全，每三节课至少要有一节课的反思。  3、作好课堂教学指导，强化质量意识。本学期将严把课堂