第一学期教研组教学计划1500字.docxVIP

第一学期教研组教学计划1500字 随着岁月流逝，新的一学期又将到来，学校教师们可以将新学期 的教学做一份计划。写好教学计划，才能有条理的进行自己的教 学。 第一学期教研组教学计划篇1 课堂是教育教学的‘主阵地，有什么样的课堂就有什么样的教 育。为适应教育发展需要和课改要求，进一步提升我校教育教学 质量，真正把培养德、智、健、技四美人才的目标落到实处，为 此，我们特拟定本计划。 一、指导思想： 坚持“尚美育人，多彩发展”的办学理念，尊重和落实课堂 教学中学生的主体地位和教师的主导作用，培养学生学习能力和 创新能力，努力实现减负和高效，构建—中学“135”高效语文课 堂教学模式。 二、工作目标： 1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用 能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和 科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。 2、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、校本课程开发方 面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。 .要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待，让他们在鼓 励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。 .因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐教师各自特长， 积极探索，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。 .总结每节课学生的学习情况，对学生的不足之处及时指出, 在下一节课中增加练习，对学生感兴趣的、能提高学生积极性的 方法，总结出来，加以提倡发扬。 .针对学生的课堂表现进行反思，想相应的对策，可以向其 他老师请教并交流。 提优补差： 优秀的学生，我们要培养他们良好的学习习惯，在习惯养成 后，可以多鼓励他们自由的去学习、摸索。对学优生，我们只需 在旁边引导他，陪伴他，要放下老师权威的架子，多倾听他们的 想法，多和他们讨论、交流，不要怕丢脸；对于成绩不好的学生， 我们要多关心鼓励他们，一定要教给他们科学的学习方法，严格 要求他们按教师的提示进行学习，多讲基础，反复巩固，多给他 们时间，多鼓励，树立他们的自信心。音乐课，不是用成绩来衡 量学生的好坏，要采用适当的方式让每个学生都参与到音乐实践 中去，要以音乐的美感感染学生，丰富的情感陶冶学生，使学生 逐步形成健康的音乐审美观念，高尚的道德情操以及必要的音乐 审美能力。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的 浅显音乐基础知识预技能，从“一拍”到各种音符时值，从单拍 子到复拍子，等等。鼓励学生积极参与探究与创造，开发学生的 形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐的兴趣。培 养他们的自信心，增强自身的表现能力，特别是对于差生来说， 更应该给予鼓励，让优秀生帮助他们，增强学生之间的合作能力， 组织形式多样的兴趣小组，有计划开展活动。 第一学期教研组教学计划篇4 一、指导思想 《3-6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神的贯彻 实施，关键在于教师和家长。本学年我组将继续学习《指南》，紧 密联系新《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持“以人为本，以德 立园”的理念，以“学、训、研” 一体的模式开展教研工作，促 进幼儿园整体教学质量的提高。 二、工作目标 1、继续加强开展园本教研与培训活动，提升教师理论水平, 提高新教师教育教学水平。 2、开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作贝L 为人师表，教书育人，按照《纲要》的要求，加强理论学习，健全 学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。 3.做好常态教研活动，通过教育教学实践活动提升园本教研 活动的实效性，在教研活动中提升教师的学科素养。 三、工作重点与措施 （一）加强教师队伍建设。 1、幼儿园要求各教师自觉做好本职工作，有主人翁意识，做 到人在岗，心在岗，工作尽心尽职。鼓励教师提高文化素养和业 务技能，利用教研活动组织教师开展各类技能锻炼，采用“以人 为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高教研质量。 2、加强理论学习，提高业务素质。为适应教育新形势的需要， 要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自 身的业务素质，以教学大纲、幼儿园保教工作规范、各种幼教刊 物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的 学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记。 3、以年级段为单位由教师轮流组织民间热身游戏活动和建构 技能练兵活动，使每个教师都有主讲引领的机会，真正成为教研 活动的主角。 4、认真学习并执行教师备课细则要求，规范教师备课工作。 （二）开展参与式教研活动，研究幼儿艺术领域教学，努力 提升教师学科素养。 1、教师学科素养提升行动，将作为我们教研组活动的主要内 容。本专题研究在帮助教师了解社会领域教学和教学策略的同时， 以教师参与式的研讨，从内容选择、文本解读、目标制定、教学 方法、指导策略、教学具准备等几方面进行研究，