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一年级音乐下册教案美好的夜 一年级音乐下册教案美好的夜 《6、美好的夜》教案  设计者_孟林华_ 知识与技能：1 知识与技能：1、能用轻柔的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，选择 合适的打击乐器为歌曲伴奏。2、能用准确的手势模唱《闪烁的小星》的旋律，能用自然优美的声音边唱边表演》《闪烁的小星》。3、能用欢 三 维目 标 快的歌声和简单的动作，有节奏的表演《星光恰恰恰》。 过程与方法：1、对比聆听中外两首《摇篮曲》，能用语言和动作简 单描述和表达自己感受夜的宁静和美好。 2、通过对生活中高低音响的 探索，引导学生对音与音之间高与低的认识。 情感态度与价值观：感受夜的宁静和美好。 教学 重点 能用轻柔的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，能用欢快的歌声和简 单的动作，有节奏的表演《星光恰恰恰》。 教学 难点 通过对生活中高低音响的探索，引导学生对音与音之间高与低的认 识。 教学 准备教学 时间 多媒体课件、电子琴、碰铃、三角铁 4 课时 第一课时 聆听歌曲《小宝宝睡着了》 一、聆听歌曲《小宝宝睡着了》。 1、导入：同学们，今天我们要学的歌曲是《小宝宝睡着了》，这是一首摇篮曲。曲调优美抒情。描绘了静静的夜晚，天上的星星、月亮，地上的鸟儿、虫儿都进入了梦乡，小宝宝也在悠荡的摇篮里，听着妈妈甜美的歌声，渐渐入睡了的情景。 2、初次聆听歌曲： 启发学生联想“妈妈哄宝宝睡觉”的样子。 3、再次聆听歌曲