物理《学案导学与随堂笔记》教科选修31课件:第一章 6 电容器和电容 7 静电的应用及危害.pptxVIP

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  • 2023-09-24 发布于北京
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物理《学案导学与随堂笔记》教科选修31课件:第一章 6 电容器和电容 7 静电的应用及危害.pptx

; 1.知道电容器的概念和平行板电容器的主要构造. 2.理解电容的概念及其定义式. 3.掌握平行板电容器电容的决定式,并能用其讨论有关问题. 4.了解静电的应用以及防止静电危害的办法.;; ;一、电容器及电容;(2)当电容器的带电荷量增加时,电容器两极板间的电势差如何变化?带电荷量Q和板间电势差U的比值是否发生变化?;;3.电容 (1)定义:描述电容器储存电荷能力的物理量. (2)公式C=______,其中Q指一个极板上带电荷量的绝对值. (3)单位:_____,符号是F,1 F=1 C/V,1 F=____μF=______ pF. 4.说明 (1)电容是表示电容器储存电荷特性的物理量,只决定于电容器本身,而与Q、U无关; (2)C= 是电容的定义式,对任何电容器都适用; (3)C= 电容器的电容在数值上等于两极板上每升高(或降低)单位电压时增加(或减少)的电荷量.;;(1)如图1所示,保持Q和d不变,增大(或减少)两极板的正对面积S,观察电势差U(静电计指针偏角)的变化,依据C= ,分析电容C的变化.;(2)如图2所示,保持Q和S不变,增大(或减小)两极板间的距离d,观察电势差U(静电计指针偏角)的变化,依据C= ,分析电容C的变化.;(3)如图3所示,保持Q、S、d不变,插入电介质,观察电势差U(静电计指针偏角)的变化,依据C= ,分析电容C的变化.;;2.常用电容器 (1)分类:从构造上看,可以分为____________和____________两类. (2)电容器的额定电压和击穿电压: ①额定电压:电容器能够_________时的电压. ②击穿电压:电介质被______时在电容器两极板上的极限电压,若电压超过这一限度,则电容器就会损坏.;;1.静电的应用 (1)静电喷涂的工作原理:设法使精细的油漆液滴飞离喷嘴时带上同种电荷,彼此______,并在________的作用下飞向作为电极的工件. (2)激光打印机的工作原理:利用正、负电荷互相______. 2.静电的危害 (1)雷雨云的雷鸣闪电给人类造成巨大损失. (2)静电火花点燃易燃物质引起______和火灾. (3)静电放电引起电子设备的故障,造成______干扰.;(4)静电放电击穿集成电路和精密的电子元件,或促使元件老化,降低生产成品率. (5)静电在工业中如电子工业、胶片和塑料工业、造纸印刷工业、纺织工业中都会产生危害. 3.静??危害的防止 (1)尽快导走多余电荷,避免静电积累. (2)调节空气的______. (3)在易燃、易爆气体和粉尘聚集的场所保持良好的_______.;; ;一、对电容器、电容的理解;例1  (多选)下列关于电容的说法正确的是 A.电容是反映电容器容纳电荷本领的物理量 B.电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B多 C.电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器需要带的电荷量 D.由公式C= 知,若电容器两极间电压为10 V,极板带电量为2×10-5 C. 则电容器电容大小为5×105 F;电容反映电容器容纳电荷本领的大小,A对. 电容器A的电容比B的大,只能说明电容器A容纳电荷的本领比B强,与是否带电无关,B错; 电压为10 V,电荷量为2×10-5 C时 ,电容C= =2×10-6 F,D错. ;例2  有一充电的电容器,两板间的电压为3 V,所带电荷量为4.5×10-4 C,此电容器的电容是多少?将电容器的电压降为2 V,电容器的电容是多少?所带电荷量是多少?;二、平行板电容器的电容及动态分析 1.平行板电容器动态问题的分析方法 抓住不变量,分析变化量,紧抓三个公式: 2.平行板电容器的两类典型问题 (1)平行板电容器始终连接在电源两端:电势差U不变.由 可知C随d、S、εr的变化而变化. 由Q=UC= 可知,当U不变时,Q也随d、S、εr的变化而变化. 由 可知,当U不变时,E随d的变化而变化.;(2)平行板电容器充电后,切断与电源的连接:电荷量Q保持不变.由C= 可知C随d、S、εr的变化而变化. 由 可知,当Q不变时,U也随d、S、εr的变化而变化. 由 可知,E随S、εr的变化而变化,而与d无关.;A.增大两极板之间的距离,静电计指针张 角变大 B.将A板稍微上移,静电计指针张角将变大 C.若将玻璃板插入两板之间,则静电计指针 张角变大 D.若将A板拿走,则静电计

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