最新人教版小学数学五年级下册第五单元评价测试卷(含答案) .pdfVIP

第 5 单元评价测试卷 (时间:40 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 ○ △ 一、我会想。(观察下面各图,是平移现象的画“ ”,是旋转现象的画“ ”)(12 分) 二、我会填。(28 分) 1. 图形的变换方式有( )、( )、( )等。 2.索道上运行的观光缆车属于( )现象,工作中的电风扇属于( )现象。 3.从 9 时到 12 时,时针绕钟面中心顺时针旋转了( ) 。 4.经过旋转的图形与原图形的( )和( )相同。 5.将图形 绕点A 顺时针旋转 90 °得到的图形是( ) 。 6.看右图填空。 (1)指针从“12”开始,顺时针旋转 90 °后指针指向( ) 。 (2)指针从“12”开始,逆时针旋转 90 °后指针指向( ) 。 (3)指针从“12”开始,顺时针旋转( )后指针指向 1。 (4)指针从“12”开始,逆时针旋转( )后指针指向 11。 (5)指针从“12”开始,顺时针旋转 180°后指针指向( ) 。 三、我会选。(12 分) 1.下面这些图案分别是经过哪种变换方式得到的? A.平移 B.旋转 C.轴对称 2.下面运动不属于旋转变换的是( ) 。 A.大风车的运动 B.方向盘的转动 C. 电梯的升降 3.下面不能由左图通过旋转或平移得到的是( ) 。 4.将左图绕点 O 顺时针旋转 90 °后可以得到的图形是( ) 。 四、我会做。(观察方格纸中图形的变换,再回答下列问题)(17 分) 1.(12 分) (1)图形A 如何变换得到图形 B?(4 分) (2) 图形B 如何变换得到图形 C?(4 分) (3)你还有什么办法将图形 A 变换到图形 C?(4 分) 2.下图中,图形A 如何变换得到图形B? 图形C 如何变换得到图形D?(5 分) 五、我会操作。(15 分) 1.将下面的平行四边形绕顶点O 顺时针旋转,每次旋转90 °,旋转3 次。(6 分) 2.在方格纸上画出图形B 、图形C 和图形D 。(9 分) (1)将下面的三角形A 绕点O 逆时针旋转90 °得到图形B 。 (2)作出图形B 关于虚线的对称图形C 。 (3)将图形C 向上平移3 格得到图形D 。 六、我会设计。(5 分) 按照图中的变化规律画出第四个图形。 七、我会解决。(11 分) 1.想一想,如何由图形 M 得到图形 N?(5 分) 2.被打乱的 9 张图片如左图所示,怎样还原成右图?(6 分) 答案： 一、○ △ ○ ○ △ ○ 二、1.轴对称 平移 旋转 2.平移 旋转 3.90 ° 4.形状 大小 5. 6.(1)3 (2)9 (3)30° (4)30 ° (5)6 三、1.B C A 2.C 3.B 4.B 四、1.(1)图形A 向右平移6 格得到图形 B 。 (2)作出图形 B 的轴对称图形得到图形C 。 (3)作出图形 A 的轴对称图形后向右平移6 格得到图形 C 。(此题答案不唯一) 2. 图形A 绕