实验：探究小车速度随时间变化的规律+课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册 (2).pptxVIP

;学习目标;观察小汽车的启动过程思考问题： 1.猜想小汽车做的是什么运动？ 2.请同学来描述的小汽车运动；（用语言来描述） 3.请学生用图象来描述，并进行展示； 4.物体的运动可以用语言来描述，也可以用图象来描述。 哪种方法更好？ 本节课通过打点计时器等实验仪器来探究小车速度随时间变化的规律及用图象描述运动规律;1：打点计时器可以测量什么物理量?;根据纸带上给出的数据，求2、4两点的速度和纸带运动的加速度。;寻求一种运动的特点和规律，一般要从某个具体事例开始。;实验思路 1.实验目的： 2.实验方案：;实验器材;进行实验 1.在长木板上固定打点计时器，并使滑轮伸出桌面，连接电路。让小车停在靠近打点计时器的位置，安装好纸带，连接细绳和槽码。;2.先启动计时器，后放开小车，打点完成后立即关闭电源，观察纸带的点迹是否清晰。;3.增减所挂的槽码(或在小车上放置重物)，更换纸带，再做两次实验。 4.实验获得的纸带;舍掉开头过于密集的点，从清楚的点开始若纸带上点与点之间的距离较小，每五个计时点取一个计数点 ,依次标号为0，1，2，3，4，5 (间隔是0.1s)。;(2)用求平均速度的方法来求[选择包括该点在内的一段位移Δx(该点最好处在中间时刻位置)，找出对应的时间Δt，用Δx/Δt作为该点的瞬时速度]；; △x 4 -△x 2;作出小车运动的v－t图象 (1)定