《1和许多》教案 内容分析与总结.docxVIP

《1 和许多》教案 双辽市第二幼儿园苗苗五班 崔磊2018 年 9 月 22 日 - - PAGE 1 - 一、活动名称 小班数学活动《1 和许多》 二、活动目标 认知目标：认识并会找出 1 和许多。 技能目标：知道 1 和许多的关系，1 个 1 个组成许多， 许多分成 1 个 1 个。 情感目标：激发数学活动的兴趣，在操作中感知和区 分物体多少。 三、重难点 重点：认识并会找出 1 和许多难点：知道 1 和许多的关系四、活动准备 课件；小鸡头饰；塑料鸡蛋；音乐。 课件；小鸡头饰；塑料鸡蛋；音乐。 五、活动过程 （一）开始部分 1.情景导入，激发兴趣。 师：今天我们来到美丽的大森林做客，（走着走着遇到一只 鸡妈妈），鸡妈妈和焦急，我们问一问，她怎么了？ 师生问：“鸡妈妈，你好！你怎么了？” 鸡妈妈：“我生了许多许多的蛋，不知道掉到哪去了，请你 们帮我找一找” （二）基本部分 找鸡蛋。 引导每个幼儿找回 1 个鸡蛋，找到的鸡蛋放进箩筐。师：“你们找回了多少鸡蛋？”（许多） 问个别小鸡：“你们找回几个鸡蛋”（1 个） 鸡妈妈有许多孩子，1 个小鸡找回 1 个鸡蛋，1 个 1 个合起来是多少？（许多） 总结：许多能分成 1 个 1 个，1 个 1 个放在一起能组成许多。 分小花 师：鸡妈妈很感谢大家，想给我们班的小朋友每人 1 朵花。 请小朋友们到草地上采花把。现在小朋友手里有几朵