稠李树(阅读理解及答案).doc

稠李①树 叶赛宁 馥郁②的稠李树， 和春天一起开放， 金灿灿的树枝， 像鬈发一样生长。 蜜甜的露珠， 顺着树皮往下淌； 留下辛香味的绿痕， 在银色中闪光。 缎子般的花穗 在露珠下发亮， 就像璀璨③的耳环， 戴在美丽姑娘的耳上。 在残雪消融的地方， 在树根近旁的草上， 一条银色的小溪 一路欢快地流淌。 稠李树伸开枝丫， 发散着迷人的芬芳， 金灿灿的绿痕 映着太阳的光芒。 小溪扬起碎玉的浪花， 飞溅到稠李树的枝杈上， 并在峭壁下弹着琴弦， 为她深情地歌唱。 【注释】①稠李：蔷薇科李属落叶乔木，高可达13米，是一种极其耐寒的观赏树，广泛用于绿化和园林规划。除此外，稠李还可入药。②馥（fù）郁（yù）：形容香气浓厚。③璀（cuǐ）璨（càn）：形容珠玉等光彩鲜明。 1.读诗歌，照样子用分隔符号划停顿。 稠李树/伸开/枝丫，发散着迷人的芬芳， 金灿灿的绿痕 映着太阳的光芒。 2.积累感知 （1）把下列短语补充完整。 （ ）的芬芳 （ ）的露珠 （ ）的耳环 （ ）的稠李树 （ ）的树枝 （ ）的小溪 （2）选择几个短语描述这棵稠李树，说说它给你留下了怎样的印象。 3.读诗句，感受诗的韵味并体会诗人观察和描写的方法。（可多选） ①味觉 ②嗅觉 ③视觉 ④听觉 （1）蜜甜的露珠，顺着树皮往下淌；留下辛香味的绿痕，在银色中闪光。 （ ） （2）缎子般的花穗在露珠下发亮，就像璀璨的耳环，戴在美丽姑娘的耳上。 （ ） （3）小溪扬起碎玉的浪花，飞溅到稠李树的枝杈上，并在峭壁下弹着琴弦，为她深情地歌唱。 （ ） 4.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）诗人笔下，绿色、金色、银色等各种色彩构成了一种充满生机的意境美，传达出诗人愉快、舒畅的心境。（ ） （2）诗歌的最后一小节，“扬起碎玉的浪花”“在峭壁下弹着琴弦”的都是小溪，“她”是指稠李树。诗人用拟人的修辞方法为我们展现了一个动态的画面。（ ） 5.读完叶赛宁的《白桦》和《稠李树》，有人做了如下两个比喻，你觉得她们分别对应的是谁？（填序号） ①纯洁文静的少女 ②艳丽活泼的姑娘 白桦： 稠李树： 阅读理解答案 1.稠李树/伸开/枝丫，发散着/迷人的/芬芳， 金灿灿的/绿痕映着/太阳的/光芒。 2.（1）迷人 蜜甜 璀璨 馥郁 金灿灿 银色 （2）示例：我好像看到了一棵馥郁的稠李树，长着金灿灿的枝叶，树皮上留着辛香味的绿痕，枝头长着缎子般的花穗。 3.（1）①②③ （2）③ （3）③④ 4.（1）√ （2）√ 5. ① ②